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a20xx年第十四屆“春蕾杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽試卷(三年級)(完整版)

2025-04-01 22:29上一頁面

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【正文】 身,推著車走了。我不由得心里一震,我對媽媽說:“媽媽,你不用擋了嗎?你的衣服濕了。原來,人生不過是這樣的行程:你目送我成長,我目送你蒼老?!彼麉s搖搖手:“謝謝,不用啦,反正都已經(jīng)濕了。【素材】學(xué)校里,為我們的美麗校園不辭辛勞、默默奉獻的人很多,敬愛的老師、保安叔叔、清潔工阿姨……人和學(xué)子也為我們的校園增添著美麗與光彩。不在本材料列舉的背影之內(nèi)但言之成理的文章亦可。審題的時候,需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下,分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系,切忌拋開材料或片面理解材料去行文。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題?!白x”作為了解“你”的途徑,具有過程性,這個過程應(yīng)是一個認知過程,是一次思維碰撞,是一段情感體驗。你就要拎著簍子、耙子去收谷了,每一步似乎都走得如此有力、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊.永遠走著,永遠走不完,以至走到我的夢里,成為潛意識里蹦出來的第一直覺.如此,我真的讀懂了你,大地之子,我的父親。這是勤勞者為勤勞而涂上的重色,這是光子一層層扒開的顏色。在你的詩歌里,我讀出了很多。這樣就無法突出文章的重點在哪里了。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時間“線條”上。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。我會像奧德修斯一樣朝著的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。因為這道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述“我”的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福,磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時刻伴隨在我們成長的每一天。每每炎暑假期的來臨,每當(dāng)回到熱氣籠罩的老家。因為,這種故事性較強的作文題,會讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。盡管時光如何的沖洗,也洗不掉我與童年的美好記憶。我不能一直陪伴著你,你應(yīng)該交到新的朋友。在童年的陪伴下,她很快樂,童年給她帶來了紙飛機,竹蜻蜓,也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。興許這都是自我杜撰的兇險,但是,這卻直接明了的告訴我,人的一生里總會有黑暗的時刻,我們依賴身邊的人一次、兩次,可終究躲不過一世,總會輪到自己面對,自己來披荊斬棘,當(dāng)一次自我的英雄,只有勇敢而來,那么每一次,亦會極致精彩、有意義。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。第二步:精深立意。人生第一步邁錯了,并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。本題題目明確要求寫記敘文。他勇敢地邁出了一步,揭竿而起,攜?謫戍之眾?,?斬木為兵?奮起?亡秦族?。孤身入不測之強秦,危險擺在眼前,可能玉失人亡城不入,種種情況擺在相如眼前,但他沒有畏懼,沒有退縮,邁出了這至關(guān)重要的一步,而正是這一步,才成就了他一生的存世英名。4=5(枚);答:1角的有5枚.16.(12分)春蕾中心小學(xué)平均每天用水量是向陽小學(xué)的3倍.已知春蕾中心小學(xué)現(xiàn)在平均每天用水量是111千克,向陽小學(xué)一年比春蕾中心小學(xué)少用多少千克水?(一年按365天計)【解答】解:(111﹣111247。(7﹣1)=900247。(72﹣48)=【解答】解:(1)450+24(37﹣28)=450+249=450+216=666(2)894﹣5808247。7=45+255247。5=【解答】解:(1)3232+456=696+456=1152(2)7605﹣2880=3800﹣2880=920(3)805247。11=10101=1010故填10104.觀察下面四圖,求出X= 769?。窘獯稹拷猓篨=7510+19=769故答案為:769.5.有一個掛鐘,每到整點的時候會敲一次,而且?guī)c鐘就會敲幾下.四點鐘時,掛鐘用了12秒鐘敲完;那么到十二點時,要用 44 秒鐘才能敲完.【解答】解:12247。14=143…12,所以第2014顆珠子是第144周期的第12個,是黃顏色;答:第2014顆珠子的顏色是 黃色.故答案為:黃.13.(8分)期末考試到了,小蕾的前兩門語文和數(shù)學(xué)的平均分是90分,如果他希望自己的語文、數(shù)學(xué)、英語三門平均分能夠不低于92分,那么他的英語至少要考到 96 分.【解答】解:923﹣902=276﹣180=96(分)答:他的英語至少要考到 96分.故答案為:96.三、拓展題(第14題10分,第116題,每題12分,共34分)14.小明將買來的一筐桔子分別裝入幾個盤子中,如果每個盤子裝10個,則多余2個,如果每個盤子裝12個,則可以少用一個盤子,那么買來的一筐桔子共有多少只?【解答】解:(10+2)247。 追溯千年的歷史,見證那每一步?jīng)Q定了怎樣的一生。 陳涉,?甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。一步,成就一生;一步,改變一生。寫好這個題目需要有一定的生活積累和對人生的思考。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。第四步:精彩表達。陽光在樹影間躲閃,清風(fēng)入簾,靜謐的時光中,一切都慵懶起來,字里行間,描繪了人世的種種風(fēng)景,耳畔突然纏綿起一首熟悉的歌,說不上是多么華妙的音樂,卻是那般親切、動情,不由得,憶起了那個夜晚。我小心的從書柜中捧出我的寶貝——一本相冊。成為女孩的另一個朋友,但女孩同時也漸漸地發(fā)現(xiàn)她與童年的交往越來越少了,終于有一天,童年悄悄地離去了,她帶走了紙飛機,帶走了竹蜻蜓,也帶走了女孩最純真的笑聲。女孩偶爾也會想念與童年在一起的美好時光,但她也會記住童年的話,努力奮斗。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。因為這道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述對成長經(jīng)歷的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情。那一次成長的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們離那夢太遠了,我們不成熟,我們依然很幼稚。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作?!澳恪?,可以是一個人,可以是一件東西。風(fēng)花雪月、人生哲理一點一滴地凝結(jié)成語文璀璨的亮點。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。那是我生命中最黑暗的時光,沒有之一。二、分清主次,詳略得當(dāng)。請以“讀你” 為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。作為農(nóng)民的兒子,你說教我如何讀懂你?我想起你那古銅色的皮膚,那是土地的顏色。你說,教我如何不想你?!澳恪奔瓤梢允菐Ыo自己某種情感觸動的具象的人,如骨肉至親、朋友同學(xué)、鄰居路人,甚至可以寫自己;也可以寫歷史名人、當(dāng)代公眾人物如領(lǐng)導(dǎo)人、作家、明星,也可以寫文學(xué)作品中印象深刻的人物形象;還可以寫某類人,如老師、醫(yī)生、社會上的弱勢群體(如留守兒童、空巢老人或者進城務(wù)工人員等)。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。第三步:精心選材。在你過往的生命中,關(guān)于“背影”你有哪些體驗和經(jīng)歷?又有何感悟和思考?請以“背影”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。有時我在想,那時外婆獨自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會想起外婆對我深深的愛!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。學(xué)生能從與背影有關(guān)的故事中寫出自己的感悟和思考即可。再后來,還是沒有消除誤解,但是再一次看我的時候,他依然匆匆,但是我看見了他得白發(fā),而且身影不那么矯健了,我沒有來得及道歉,父親還是消失在視線中……,又一次,我流淚了,但是倔強的我,始終堅持著。我還以為你不會來呢,沒想到……”他擦了擦臉上的水珠,笑瞇瞇地說:“我們的工作就應(yīng)該風(fēng)雨不誤,哪能不來呢。梔子花的縷縷幽香在空氣中醞釀著,帶著回憶的氣息,一點一點地傳送著。也許它們也知道那些背影的主人的功績吧。我蜷縮著身子,倚在父親背上。明限制,確定選材范圍。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。 吱——門開了。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。”我輕輕地說。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。我學(xué)習(xí)很努力,也喜歡幫助別人,我很想讓老師欣賞我,可老師的目光卻永遠只在那些成績最優(yōu)秀的學(xué)生身上?!笔盏竭@條短信之后,一種從未有過的感覺涌上心頭,終于有老師注意到我了??疾榭忌懿荒苷J真觀察生活,從生活紛繁復(fù)雜的表象中,提煉出富有內(nèi)涵的思考。只要一有機會我就去捉弄它。于是我故伎重演,蜘蛛還不放棄,又補起網(wǎng)來?!眿寢屨f:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。我急得哇哇大哭,一氣之下,將你摔向角落,獨自睡覺去了。 書,是你改變了我,那時候,我就知道安徒生,知道了托爾斯泰,欣賞了屠格涅夫的美文,閱讀了小仲馬的佳作……看了許多,懂了許多,我依然愛玩,依然不變。書,謝謝,謝謝你用你的文學(xué),你的胸懷接納了我,改變了我。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。今晚,出奇地,特別的安靜?!崩蠇寭屩盐业脑捇罨畹纳w了下去。我呆住了…??键c:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。在歷史的長河中,蕓蕓眾生,試問哪一位歷史上有名有姓的人物沒有留下過遺憾呢?“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”回味這些“遺憾”,也許有些人會流出那熱滾滾的淚水,但這不正體現(xiàn)了人們心中的一種真摯的情感嗎?也許有些人因此還會更有動力,因為他們不想再遺憾,因為他們不服輸!或許還有些人會無所謂,因為他們知道人生不可能是一帆風(fēng)順,在生命中,加點遺憾這個調(diào)料進去,這不是讓你的生活更精彩、更豐富了嗎?其實,每個人都有遺憾。對命題作文來說,快速抓住題目中的重點詞語并加以分析非常關(guān)鍵,因為只有讀懂了重點詞語的含義,才能準確地把握命題人的意圖,從而明確寫作方向。在品味之中,充實自己。寫記敘文,主要是以敘述一件遺憾的事為主,以品味這件事為輔。我沒有說話,我們一直是好朋友,從呀呀學(xué)語的時候起,在我們相處的四年里,我們一直是無話不說的好友。我決定在她走的那天不去送她。,我也將離開。沒有留下好友的一張照片、沒有為我們的友誼留下一點懷念也成為我最大的遺憾。其次,要緊緊抓住“題眼”。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。更喜愛文人墨客的詩詞歌賦,那深遠的意境總會令我心海蕩漾?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一則命題作文,中心詞是“浪花”,修飾語是“心海里的”,這就意味著不是讓考生寫自然界中的“浪花”而是要寫“浪花”的比喻義或象征義。一個背包或新或舊,或輕或重,或虛或?qū)?。這是我去師范上學(xué)后第一次回家,雖說第一次,其實也就隔了一個星期而已。我熱極了,汗開始流下來??墒菭敔敶鴼?、擦著汗,近在咫尺,令我這么個十六歲的大小伙很是不自然。可是,我想我會永遠記得,這一天的這一刻我眼角的余光里一直佇立著一位老人家的形象:頭發(fā)短短,豎著,大部分都白了?!焙巴炅?,我立刻坐下來,把頭埋進包后,因為再慢一步,車上的乘客們就會看到我臉上一塌糊涂的淚水。據(jù)此,考生可以以具體的背包作聯(lián)想和切入點,抒寫與背包有關(guān)的人和事,表達生活的感懷;還可以借助背包的象征意義,抒寫沉重的心理包袱、某種壓力、精神的困惑等。無論如何,我背著沉重的包袱,又怎能跳得高呢?選擇了承擔(dān)包袱,我選擇了失敗,于是選擇了噓聲和失望的眼神。這時,又一老者走了過來,看見流浪漢,肩扛一袋沙子,腰纏一根大水管,像要穿越一樣,便睜大眼睛,驚異地看見他,對他說:“啊,好人,你為什么扛一袋沙子?路上這么多得沙子?又帶這么一根大水管?路邊到處溪水潺潺?小橋流水?時常伴隨著你走過好長的一段路?你為什么不扔掉它啦?”流浪漢突然醒悟,他謝過周邊告訴他的人,便扔掉這些東西?!军c睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng):。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。”突然,一縷余光照在自己,脖子上的空磨盤看得清清楚楚,他想:“就是這些東西才使自己伸不起腰。放棄心中的煩惱,把苦悶,貪婪,嗔怒加以清理,可以使自己的生活更加有活力,更加有朝氣。參考立意:借背包傳遞真情走出無形背包的困擾放下包袱,戰(zhàn)勝自我參考素材:我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目,但我跳高的姿勢是極不標準的。具體考查命題作文的寫作能力。那一刻,余光成了我視角的全部焦點。原來,有時候高大的身影是被并不高大的身影呵護著成長的。烈日下,他的臉被汗液涂得發(fā)亮,我不由得心疼起來。呆在家兩天,一家人把我把我當(dāng)貴賓一樣伺候著。請以“背包”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。但無論是寫人還是寫事,或是寫景,都要注意,所選之材必須是能夠“撞擊你的心靈”的,是“難以忘懷”“讓你深思,讓你回味”的。還記得他“舉杯邀明月,對影成三人”時的寂寥,贊嘆著他“我歌月徘徊,我舞影零亂”,羨慕著他“永結(jié)無情游,相期邈云漢”的瀟灑。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風(fēng)景、一段情感……它們不僅僅讓你難以忘懷,更多的是讓你深思,讓你回味。題目中的關(guān)鍵詞語,就是命題作文的“題眼”。當(dāng)我想給好友寫信時,我卻沒有她的地址,也許是因為我的無知與任性,她也沒給我寫信。我突然感到我不能哭,我應(yīng)該把我最美的笑留給好友,我不忍心看到她難過的樣子。盡管我很想去,而我沒有,我爬在窗沿上,看者她即將離去。現(xiàn)在她忽然要走了,我卻感到所有語言的蒼白。議論文的結(jié)構(gòu),先列舉一組遺憾的事,再寫遺憾之后的結(jié)果,出現(xiàn)了另一種完美。細細品味,才有百般滋味。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點,了解了寫作要避免的誤區(qū)。在實現(xiàn)理想的征途中,總會留下一些
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