【正文】 3. 從“其實(shí)我和爸爸之間既沒(méi)有隔著一堵墻，也沒(méi)有不可逾越的鴻溝，只是一縷風(fēng)，在彼此的愛(ài)中無(wú)足輕重的風(fēng)。他卻有些懵懂，想了想說(shuō)迷路了，在公共汽車站待了一晚。⑥畢業(yè)了，果然如爸爸所言，我的專業(yè)遇冷?？斓铰房诘臅r(shí)候，我回頭望望，他還在那兒身軀前探，我想他一定是在努力辨認(rèn)自己的女兒。我接過(guò)湯碗時(shí)，沒(méi)想到那么熱，手一抖，碗落地上了，他有點(diǎn)生氣。 【點(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再選詞填空。（4）理解文章語(yǔ)句的含義，一要結(jié)合具體的語(yǔ)境，二要結(jié)合文中人物的情感。 【解析】【分析】（1）此題主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。競(jìng)）________然 目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……（1）選擇文中括號(hào)里合適的字。和庭院含笑相比，倒（像 深山含笑 ？請(qǐng)從文中摘錄一句話作答。其實(shí)，她當(dāng)時(shí)可以申明啊，為什么就忍了下去？我發(fā)了信息給她，詢問(wèn)原因。一次，她回家寫作業(yè)，小弟弟看見(jiàn)那支筆漂亮，偷偷拿著跑了，到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。即使這樣，對(duì)朱芷仍然十分不利?！敝燔戚p輕一笑，沒(méi)回答。她曾私下里對(duì)我說(shuō)：“莫顏，讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)吧?！碑?dāng)時(shí)，張逸是副班長(zhǎng)，所以，我們倆志同道合?！静烤幷Z(yǔ)文】六年級(jí)閱讀理解專題訓(xùn)練答案含解析一、六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1．友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí)，正讀初三，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。⑥張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿的原因，是朱芷拿了她的一支筆?！闭f(shuō)著，指頭一彈，“嗒”的一響。張逸后來(lái)說(shuō)：“忌妒。不利的表現(xiàn)，第一，她竟選班長(zhǎng)失敗。顯擺結(jié)束，不見(jiàn)了，怕張逸修理她，就咬著指頭沒(méi)敢告訴張逸。不一會(huì)兒，接到回信：我們是朋友，如果我申明，大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，故意誣陷我，你怎么辦呢？言外之意，既然有一方要受到傷害，就讓自己去承擔(dān)吧。 ，分析“朱芷”這一人物的性格特征。 在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩 向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。 含笑不________（以 倒（像 音同，形、意不同，組詞不同。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。（2）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。我手正疼得難過(guò)，氣惱地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，氣呼呼地回了房間。④人流在減少，他依然一動(dòng)不動(dòng)地往前看。媽媽打電話讓我回家，說(shuō)爸爸給我聯(lián)系好了工作。帶他去醫(yī)院檢查，醫(yī)生悄悄告訴我們這是怕金森綜合征的早期反應(yīng)?！币痪渲?，你讀懂了什么？ “我”是因?yàn)槭裁词麻_始意識(shí)到父親在“我”心中的重要的？古人說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。4．父親的秘密周海亮①假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。晚上他們擠在里面，生起一堆火。他對(duì)兒子說(shuō)，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過(guò)路人的臨時(shí)驛站。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了，他不敢有絲毫馬虎。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng)，揀回的蘑菇卻一天比一天少。⑧家里的飯桌上，從此沒(méi)有蘑菇。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。，作簡(jiǎn)要賞析。：我心中的這位父親是深愛(ài)兒子的，勇敢的、有智慧的、偉大的。孩子跪在椅子里，癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆，無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好，但孩子的心思完全不放在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。頓時(shí)，孩子傻了眼，花盆中紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)成地炫耀著。此后，孩子總愛(ài)往花盒瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒(méi)有拔，這也是一個(gè)生命呀，孩子想。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。7．8分23秒的震撼①那年，我在南非克普格國(guó)家公園拍攝風(fēng)光片，意外地捕捉到了一段動(dòng)人心弦的真實(shí)畫面。幾番撕扯，勝負(fù)已見(jiàn)，最終小牛被拉上了岸。它們站成戰(zhàn)陣，逼近獅子。強(qiáng)與弱，是一種精神與意志的較量。③依稀記得，孩提時(shí)的一個(gè)夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。父親吟詩(shī)的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。 “爸爸”喜歡念中國(guó)詩(shī)，還讓作者從小培養(yǎng)了念詩(shī)的興趣。那是一位年過(guò)半百的老頭，言語(yǔ)不多，雖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富，但這一刻卻不知道如何與這個(gè)年齡相差將近40年的女孩傾心交流。她得繼續(xù)生活下去，得為遠(yuǎn)去的母親和外婆堅(jiān)強(qiáng)活著。“老師，我和他們不一樣，他們有值得快樂(lè)的理由，而我沒(méi)有。園中之花，大大小小，不下百種，卻沒(méi)有一種隱藏著身形，躲避陽(yáng)先?！闭?qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。、絕望。②父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我提回來(lái)那么一個(gè)大樹根，不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。⑧爸爸說(shuō)：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺(jué)得怎么樣？”媽媽說(shuō)：“我挑挑揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。用“癡心”修飾石頭，表達(dá)了父母對(duì)“我”的愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度，切中文章主旨。門虛掩著的時(shí)候，他便會(huì)禮貌地喊一聲：“萬(wàn)老師，報(bào)紙來(lái)了！”②我曾與他閑聊過(guò)，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，每天要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。每天幾乎都是這樣，千呼萬(wàn)喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說(shuō)：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺(jué)，一個(gè)青年有沒(méi)有志氣抱負(fù)，就看他能不能早起床！”⑤兒子不屑（xu232。?這天8點(diǎn)剛過(guò)，送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了，他把報(bào)紙交給我后，笑吟吟地說(shuō)：“萬(wàn)老師，從明天起，這報(bào)紙還是由我爸爸送。 tiǎn xi232。但是，時(shí)間一天一天地過(guò)去，門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子，一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門，我實(shí)在想了解個(gè)究竟。買豆?jié){的人很少，到我買的時(shí)候，我趁著沒(méi)有人，就問(wèn)他：你爸爸媽媽呢？怎么天天就你一個(gè)人？他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。那個(gè)孩子看上去也是十一二歲的年齡。而我，也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后，放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅(qū)除一夜伏案的勞累。（具體的想法，合理即可），對(duì)將來(lái)越是巨大的財(cái)富。米飯煮至半熱，母親便把一雙兒女喊醒。逢年過(guò)節(jié)，母親總不忘蒸好一屜一屜的飯包肉圓，父親常常吃得贊不絕口。最難忘的，還是我患胃病的那幾年。我用力地呼吸著母親身上的氣味，那一縷縷濃重的廚房味，飽浸的全是母親的愛(ài)與付出呵?。ㄟx自《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》，略有改動(dòng)），說(shuō)說(shuō)題目“母親的味道”的具體含義。母親為了家，長(zhǎng)年累月付出，而“我”卻不知道母親“最喜歡吃的是什么”，“我”對(duì)母親的關(guān)心不夠，所以說(shuō)是“天下最不懂事的女兒”。④二胡是東方樂(lè)器，亦是平民樂(lè)器。坐在一個(gè)紅柳沙墩上拉琴，老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽琴?！?問(wèn)答之間，她們相擁而泣。盤旋、依偎、纏繞，乃至支撐、激勵(lì)、召喚，直到她的體力漸漸恢復(fù)，直到她記下這段誕生在天堂的旋律。 ，從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語(yǔ)。雖然來(lái)到了漢堡，音樂(lè)老師的收費(fèi)卻很昂貴，使囊中羞澀的他無(wú)力支付，剩下的錢居然不夠一星期的學(xué)費(fèi)。為生活四處奔波的哥哥對(duì)弟弟的音樂(lè)功底并不了解，他_______地說(shuō)：“這些曲子我演奏了十幾年還覺(jué)得吃力，你不要以為出去學(xué)了幾天就了不起了，還是好好彈你的練習(xí)曲吧！何況，那么珍貴的曲譜，你弄壞了怎么辦？”哥哥板著臉離開了，他卻沒(méi)有因此（灰心 死心）。哥哥站在月光下傾聽，不禁________。，選出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入文中的橫線上。（3）好像在哭泣，又像在訴說(shuō)，形容聲音悲切。③我鐵青著臉說(shuō)：“張曉琴，你笑什么？”④張曉琴立馬站起來(lái)小聲說(shuō)：“老師，他在畫你——”⑤一下子，全班的目光齊刷刷地鎖定在我和他的身上。細(xì)細(xì)端詳他的畫，覺(jué)得倒十分形象，有幾分趣味，心情也漸漸舒展開來(lái)。⑩“你小子盡給我惹事，骨頭又癢了，想挨（āi 225。o）。?我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好了，我也該走了。（ ）①段對(duì)潘小鋒特點(diǎn)的介紹，我們可以看出他是一個(gè)內(nèi)向、安靜、自私、不關(guān)心班集體的學(xué)生。請(qǐng)你選擇一個(gè)角度寫一寫他內(nèi)心的話。②設(shè)置懸念，能引起讀者的閱讀興趣。19．課外閱讀。 動(dòng)18．，已和獅子相遇，沒(méi)有地方可讓。o m236?！拔摇睂?duì)潘小鋒的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索組織全文，將人物設(shè)定在學(xué)校和家庭兩個(gè)特定場(chǎng)景當(dāng)中加以表現(xiàn)。好好培養(yǎng)你兒子，他會(huì)有出息的?！?我笑道：“其實(shí)，你兒子挺有天賦的，畫得不錯(cuò)，他畫我的那張我還留著呢，別說(shuō)還蠻像。?“不是，這野小子自從我和他媽離婚后就沒(méi)人管，沒(méi)辦法。后來(lái)得知他因害怕父親打他而躲進(jìn)了網(wǎng)吧。我一個(gè)箭步過(guò)去，一把搶過(guò)他的畫，圓睜著憤怒的雙眼，看著他畫的我上課的樣子，真是氣不打一處來(lái)?、蕖芭诵′h，你給我站到墻角去！”我用強(qiáng)硬的命令口吻叫嚷著。有了理想就能指引我們?nèi)タ朔鞣N困難，引領(lǐng)我們成功的彼岸。（1）囊中羞澀： （2）欣喜若狂： （3）如泣如訴： “音樂(lè)如泣如訴，有身世坎坷的感嘆，有遭遇挫折的傷感，更有對(duì)美好理想的追求和對(duì)光明的無(wú)限渴望”是一個(gè)______句，表現(xiàn)了__________________。他走進(jìn)屋，含著淚水輕輕摟住弟弟，決定從此全力支持弟弟（鍛造 深造）。因?yàn)榧依锖芨F，點(diǎn)燈都是奢侈的事情，月（瑯 朗）星稀的晚上，他就爬上屋頂，在明亮（柔和 溫柔）的月光下抄寫曲譜。③老師發(fā)現(xiàn)了他的天分，建議他去撒勒求學(xué)，那里才能給他真正系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。?作品公演，閔惠芬去聽了。眼睜不開，耳聽不見(jiàn)，她進(jìn)入混沌迷蒙。閔惠芬懂得牛的心事，便專門為它加演了一曲，老牛這才樂(lè)了，巍峨大山溫順得像個(gè)孩子，依偎著閔惠芬合影作別。⑤她去過(guò)蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。：篇末點(diǎn)題，點(diǎn)明文章中心；結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第②段： 第③段： ⑤段中，“母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒”，結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的深刻理解。最終我的胃疼病好了，但我卻不知到底是吃哪種偏方好的。在家的時(shí)候，他常常坐在灶堂里幫母親燒火，一邊比對(duì)著村里哪個(gè)媳婦做的飯如何：“張家的太咸了，李家的半生不熟，還是老婆做的好吃?。　贝藭r(shí)的母親抿嘴一笑，自是滿心的得意，對(duì)于手上的功夫，又多了幾分用心。飯團(tuán)香噴噴的，由于捏擠得緊實(shí)，咬在嘴里很有韌勁，那是小時(shí)候我和哥哥每天清晨的第一道美味。14．母親的味道鐘秀華①?gòu)挠浭缕?，母親的味道便與廚房息息相關(guān)。后來(lái)，我聽別人講，這個(gè)孩子的父母都在一個(gè)工廠里上班?？粗媲斑@個(gè)孩子，心里很不是滋