一年級【部編語文】-一年級下冊閱讀理解(完整版)
【正文】 _____②例：一（張）畫 在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。4．閱讀短文，完成練習。 ⑥螞蟻【答案】 （1）4；2（2）河水——灑在巢里；太陽——不會曬到頭部；翅膀——倒掛在樹葉后面；洞口——防止熱氣進洞（3）④；⑥；②；① 【解析】 倒掛在樹葉后面（3）短文里提到的小昆蟲是：________、________、________、________。 運來________i）到頭部，以防中暑。ng）溫。 【解析】 春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……2．我會閱讀下面的短文，按要求回答問題。螞蟻避暑的方法很巧妙（qiǎomi224?；ê╤ 洞口（填序號） ①蝴蝶 ⑤蟬3．閱讀短文，回答問題。 這些小姑娘像剛剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界。 夏夜靜悄悄離老人不遠處，有一只小花貓。 小荷才露尖尖角________（l249。 一________花③例：在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。（2）兩；五（3）荷花；蜻蜓；禾苗（4）荷花；孩子；只；朵；池塘里；幾枝荷花（5）略 【解析】”（1）小雨點兒找媽媽,她先問了________7．閱讀短文，完成練習。 （1）文中都提到了誰？ （2）根據短文內容連線。敬禮野菊________接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯……大家都在忙著做自己的事情。 熊貓的好意” （2）小公雞為什么要吃小石子？用“________”在短文中畫出來。 （3）長頸鹿脖子的特點是________，烏龜脖子的特點是________?！毙」u說：“我也去。他偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。（1）把選文補充完整。 【答案】 （1）伙伴（2）嘗嘗（3）綠綠；金黃 【解析】 梨花像________，桃花像________，芍藥花像________，月季像________。丑小鴨想：“我還是到廣大的世界里去，自己學會生活的本領吧!”丑小鴨拍拍翅膀，啊!自己會飛了。 【答案】 （1）一五一十；人來人往（2）弟弟一會兒問一下，一會兒唱歌。果園里，果子熟了。老貓 【答案】（1）我家的老貓很關心自己的孩子。 燕子飛來了。 青蛙跳來了。________ （2）照樣子，寫詞語。 ________（2）紅紅的；白白的；青青的（3）春；夏；秋；冬（4）B 【解析】19．閱讀下文，回答問題正和小伙伴玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。 【答案】 （1）快快樂樂；高高興興；平平安安（2）我；開心；媽媽；開心（3）3；樹；快樂；鄰居 【解析】21．閱讀下文，回答問題好孩子芳芳體貼________（2）下面的說法對嗎？為什么？①我想做家務活，可是媽媽不讓我做，我也沒辦法。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。 媽媽看見了，連忙搖搖手說：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？” 請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。【解析】24．閱讀（6分） 樹很快樂，喜鵲也很快樂。 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。 常常）水果的香甜。 常常）________水果的香甜（2）選文一共有________個自然段，第1自然段共有________句話。冬天我畫了個________的太陽。 （2）讀課文，選擇填空，只填序號。 睛________ （2）比一比，來組詞?！敬鸢浮?（1）學習；勞動；大人（2）①錯誤；②錯誤；因為家務活不光是爸爸媽媽的事，我們也是家庭的一員，應該主動做些家務活兒。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！ （1）寫出下列詞語的近義詞。A. 春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。她咧開嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治?。? （2）誰能吃掉蚜蟲，專門醫(yī)治棉花姑娘的??？最后治好了嗎？ （3）文章最后一句說棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什
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