保護(hù)河道的倡議書(shū)范文合集10篇(完整版)
【正文】 箱和垃圾中轉(zhuǎn)站，安排人員定期對(duì)河道垃圾進(jìn)行清理整潔，把保潔經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處；三是要?jiǎng)?chuàng)新河道管理機(jī)制，落實(shí)河道管理責(zé)任，完善工作考核制度；四是要加強(qiáng)河道巡查工作，高舉執(zhí)法之劍，與偷排偷放工業(yè)、商業(yè)污水違法行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決杜絕破壞河道環(huán)境事件發(fā)生?！ ?，積極參加環(huán)抱的公益活動(dòng)，調(diào)查環(huán)保問(wèn)題，宣傳環(huán)保知識(shí)。就如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。昔日水草肥美的伊洛河畔隨著氣候變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，植被遭到破壞，土壤變得疏松，草木越來(lái)越稀少。不要往河道傾倒垃圾和有毒有害物質(zhì)?！ ∶魈欤杷畬⒔】岛椭C，生生不息，讓子孫后代共享母親河的美麗家園！保護(hù)河道的倡議書(shū) 篇3 老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們： 水是生命之源?！ ∥液粲酰翰灰倨茐奈覀兊募覉@，保護(hù)水資源人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。曾經(jīng)，河流又寬又長(zhǎng)，而且清澈見(jiàn)底，水里有時(shí)還有幾只小魚(yú)蹦出水面。保護(hù)河道的倡議書(shū) 篇1親愛(ài)的朋友： “地球是我家，環(huán)保你我他。 四，不要在xx河水中洗小汽車(chē)、洗自行車(chē)等。 二、做保護(hù)河流的行動(dòng)者 推動(dòng)公眾參與和有效監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)汨羅江流域的環(huán)境信息，大膽舉報(bào)向河流直排污水、傾倒垃圾、私挖亂采、電魚(yú)打鳥(niǎo)等違法行為，勇于制止破壞環(huán)境和水資源的違法活動(dòng)；減少水足跡影響，倡導(dǎo)流域內(nèi)企業(yè)參與水資源管理行動(dòng)；積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，控制畜禽養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)面源對(duì)河流帶來(lái)的污染?！ 橹Α拔逅仓巍?，鞏固治理成果，保護(hù)河道純凈，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：請(qǐng)不要在河道里清洗衣服、拖把、車(chē)輛等物件。保護(hù)河道的倡議書(shū) 篇4親愛(ài)的同學(xué)們： 伊洛河是我們的家鄉(xiāng)河，我們的祖先世世代代生活在伊洛岸邊——繁衍生息，耕種居住?！ ⊥瑢W(xué)們，我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心和支持伊洛河資源保護(hù)工作，我們?nèi)巳硕家駩?ài)護(hù)自己的生命一樣珍惜、保護(hù)家鄉(xiāng)河。 、黃河。 為了提升我們的城市品質(zhì)，共建我們美好的家園，本人認(rèn)為河道保護(hù)迫在眉睫，我們應(yīng)該從以下三方面來(lái)加強(qiáng)對(duì)本市河道的保護(hù)： 一、積極引導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳力度。然而，一片片森林的毀滅，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾幾何時(shí)，河水不再清澈，環(huán)境不再美好，黃河開(kāi)始斷流，長(zhǎng)江時(shí)常泛濫，一條條“母親河”在痛苦地呻吟。盡最大能力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。少用包裝袋，慎用洗滌劑，促綠色消費(fèi)，追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。要從我做起，從約束自己的行為做起，自覺(jué)維護(hù)身邊河道環(huán)境，不斷增強(qiáng)保護(hù)河道環(huán)境的意識(shí)，改變生活陋習(xí)，抵制一切污染、破壞行為。勇于充分發(fā)揮新聞媒體的作用，從正反兩個(gè)方面加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，努力形成人人參與、共同呵護(hù)的強(qiáng)大合力。努力宣傳環(huán)境保護(hù)以及母親河保護(hù)知識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)境法律知識(shí)，從而提高身邊人的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境法制觀(guān)念，使保護(hù)母親河成為一種社會(huì)風(fēng)尚，帶動(dòng)全社會(huì)參與黃河保護(hù)。那些養(yǎng)育了溫州的水道，正一步步地走向毀滅!作為溫州的子民，作為母親河哺育了的兒女，我們?cè)跄懿煌葱募彩? 作為我們五十一中學(xué)的學(xué)生，校園之外就是與我們?nèi)杖障喟榈?，有溫州綠腎之稱(chēng)的三垟濕地，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們身邊的水資源奉獻(xiàn)出自己的一份力量。而這是我們力所能及
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