【正文】 ＝答：第三天看了全書的。【點睛】在解答本題的過程中，一方面訓練了分數的加減運算能力；一方面也考查了學生對于“容斥原理”的理解和掌握。月 份1月2月3月4月5月6月第一便利店/萬元第二便利店/萬元（2）你從圖中提出一個問題并解答？1．【分析】將空氣成分看作單位“1”，用1－氮氣占幾分之幾－氧氣占幾分之幾＝其他成分占幾分之幾。 時間/月789101112盈利/元200400800120018001600從上圖可以看出，2011年下半年甲超市的銷售情況呈（ ）趨勢。日期第一天第二天第三天第四天第五天《飛越銀河系》/張260300260210150《夢想列車》/張80260380440460（1）根據表中的數據信息，繪制復式折線統(tǒng)計圖。領先的運動員每分鐘跑290米，最后的運動員每分鐘跑210米。四、五年級各有學生多少人？9．明明和亮亮都到圖書館去借書，明明每6天去一次，亮亮每8天去一次，如果7月20日他們兩人在圖書館相遇，那么下一次都到圖書館是幾月幾日？10．甲、乙、丙三人在周長360米的環(huán)形跑道賽跑，甲每秒跑6米，丙每秒跑9米，如果三人同時從同一地點同向出發(fā)，當三人又在原出發(fā)地相遇時各跑了幾圈？11．花店挑選了15朵紅花、25朵黃花搭配花籃，每籃兩種花朵數分別相同，要使這些花剛好分完。小明和媽媽今年分別是多少歲？6．甲、乙兩人同時開車從相距720千米的兩地相向而行，經過4小時相遇，甲、乙的速度分別是多少？（用方程解）7．同學們做了紅、黃、藍三種顏色的紙花共88朵。已知兩地相距180千米，甲、乙的速度比是3∶2，甲、乙兩車的速度各是多少？18．兩輛汽車從相距522km的兩地同時相對開出?；▔?個半徑3米的圓形組合而成。26．下面是2020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計圖。（2）甲乙兩店第四季度銷售額相差（ ）萬元?！军c睛】異分母分數相加減，先通分再計算。【詳解】－＋＝－＋＝（噸）答：這時食堂有面粉噸。【詳解】解：設小明今年歲，則媽媽今年歲；3x＝27x解析：小明今年9歲，媽媽36歲【分析】根據題意可知，“媽媽的年齡＝小明的年齡4”、“媽媽的年齡－小明的年齡＝27”，據此列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O同學們做了x朵紅紙花，藍花的朵數為解析：16朵【分析】根據題意可知，“紅花的朵數＋紅花的朵數2＋紅花的朵數＝總朵數”，據此列方程解答即可?！驹斀狻?＝23；8解析：8月13日【分析】由題意可知：要求下一次都到圖書館是幾月幾日，先求出6和8的最小公倍數，因為6和8的最小公倍數是24，即7月20日再經24天兩人都到圖書館，此題可解。＝48（秒）360247?！驹斀狻?5＝5325＝5515和25的最大公因數是5，15247。13．366只【分析】設灰兔原來有x只，則白兔只數－（灰兔只數－52只）＝6只，據此列方程解答?！驹斀狻拷猓涸O松樹有x棵，x＋＝60＝60x＝60247?！驹斀狻拷馕觯?8千米/時【分析】可以設甲車的平均速度是x千米/小時，乙車走的路程＝甲車走的路程－36，根據路程＝時間速度，即乙車的路程：563，甲車的路程3x，把數代入等式即可列方程，再解答。甲乙兩車相遇時，兩車的路程和恰好等于兩地的距離180千米?！驹斀狻拷猓涸O另一輛汽車的速度是x千米/小時，（65＋x）＝52265＋x＝145x＝80答：另一輛汽車的速度是80千米/小時。＝70（千米）答：甲船每小時行70千米。（290＋210）＝4000247。2＝20（米）（20＋1）2－202＝212－202＝（平方米）答：?！军c睛】解答本題的關鍵是能分清小明所走的路程與圓的周長之間的關系?！驹斀狻浚?）247。247。24．36平方米【分析】觀察圖形可知，陰影部分面積是一個半徑為3米圓的面積，與邊長為6米的正方形減去一個半徑為3米圓的面積的差的和，根據圓的面積公式：π半徑2；正方形面積公式：邊長邊長，代入數據，解析：36平方米【分析】觀察圖形可知，陰影部分面積是一個半徑為3米圓的面積，與邊長為6米的正方形減去一個半徑為3米圓的面積的差的和，根據圓的面積公式：π半徑2；正方形面積公式：邊長邊長，代入數據，即可解答。（3）《飛越銀河系》日售票張數的變化趨勢是下降趨勢；（4）增加《夢想列車》排片，因為電影的觀看的人數多，日售票增加。7月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的200247。4＝2250247。4＝2370247?！军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數量的增減變化情況。26．作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據各數解析：作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據各數量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫