20xx年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試題含答案(完整版)
【正文】 數(shù)量要帶單位名稱。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計(jì)算即可； ②，再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可； ③利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。從正面和左面看，第二層有1個(gè)。【點(diǎn)睛】理解“如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1，說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，即最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積”是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?5分＝；96cm3＝；65dm2＝；72cm3＝72mL；＝3200mL；＝900dm3【點(diǎn)睛】本題考查了單位換算，明確常見(jiàn)單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)定義：分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)，或者說(shuō)分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。2．C解析：C【詳解】略3．C解析：C【分析】a、b、c為三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，a、b、c是M的因數(shù)，再將a、b、c兩兩相乘，再加上1和M，是M的所有因數(shù)?，F(xiàn)在，玲玲將10個(gè)小正方體的組合方式進(jìn)行了調(diào)整，搭出了一個(gè)新的立體圖形。有一塊石頭沉入大水槽后水面上升了3厘米，如果把這塊石頭投入小水槽，那么水面將上升幾厘米？25．請(qǐng)按要求畫(huà)圖形。15．用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，表面積最大是（_______）平方厘米，最小是（_______）平方厘米．16．有9個(gè)零件，其中8個(gè)質(zhì)量合格，另外有一個(gè)稍輕不合格，如果用天平稱，至少稱（________）次能保證找出這個(gè)不合格的零件來(lái)。A．1260 B．540 C．2400 D．6399．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試題含答案1．用棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體木塊，擺一個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的大正方體，需要小正方體木塊（ ）個(gè)。45分＝（________）時(shí) （________） （________）（________） （________） （________）10．分母是10的最大真分?jǐn)?shù)是（______），分母是9的最小假分?jǐn)?shù)是（______）。17．直接寫(xiě)出得數(shù)。（1）請(qǐng)畫(huà)出下面圖形A的對(duì)稱軸。這個(gè)新的立體圖形，從上面看到的形狀如“圖3”，從正面看到的形狀是怎樣的？請(qǐng)畫(huà)在“圖4”區(qū)域?！驹斀狻縈的因數(shù)有，a、b、c、ab、ac、bc、M，共8個(gè)?！驹斀狻緼．分子和分母有公因數(shù)5，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；B．1是帶分?jǐn)?shù)，不是真分?jǐn)?shù)；C．5＜21，5和21互質(zhì)，是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)；D．分子和分母有公因數(shù)2，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。10． 【分析】真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)，進(jìn)而寫(xiě)出符合條件的分?jǐn)?shù)即可。13．11 【分析】小林每3天去一次，小軍每4天去一次，3和4的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時(shí)間；從7月30日向后推算這個(gè)天數(shù)即可。最后一共：5＋1＝6個(gè)。 ④利用減法的性質(zhì)將算式轉(zhuǎn)化為，交換和的位置，再計(jì)算。21．至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇，相遇時(shí)爸爸跑了3圈，小明跑了2圈。22．（1）；（2）噸【分析】（1）根據(jù)加法的意義，用＋先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾，再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾；（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用總量減去還剩的，即是用去的量。（3）208＋822＋2022＝160＋32＋80＝272（平方米）答：涂漆的面積是272平方米。26．（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被解析：（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被遮擋的，即可得出答案；（3）圖1是立體圖形
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1