【正文】 uch time grabbing red packets、Personally, there39。為提升文章檔次，還應(yīng)注意使用高級(jí)句型和較復(fù)雜的句式。s no doubt that not only does it bring people happiness, but also send blessings to people in a special form. Also, it39。寫(xiě)作亮點(diǎn)：首先用一個(gè)自然段來(lái)闡明寫(xiě)作的主題，表達(dá)出自己的觀點(diǎn)（認(rèn)為作業(yè)是很必要的），可以借助it is necessary for sb to do…這樣的句型。2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。首先短文的內(nèi)容完整，文章根據(jù)題目中列出的圖表，補(bǔ)充了具體的寫(xiě)作內(nèi)容，從應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的兩個(gè)方面，對(duì)中學(xué)生的日常行為提出了要求。這篇作文要求我們用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，號(hào)召中學(xué)生們都參加到“雙創(chuàng)”活動(dòng)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。你們班計(jì)劃舉行“告別初中生活”的主題班會(huì)。t be late! That39。自雙創(chuàng)以來(lái)，我們的生活環(huán)境得到了很大的改觀，人人積極參與雙創(chuàng)活動(dòng)，讓人點(diǎn)贊的文明行為隨處可見(jiàn)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意：首先英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣和漢語(yǔ)是不同的，不能逐詞翻譯，寫(xiě)漢語(yǔ)式的英語(yǔ)，而應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)考慮，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、短語(yǔ)和句型，以常見(jiàn)的主謂賓或者主系表構(gòu)成的簡(jiǎn)單句為主，穿插使用并列句或者復(fù)合句，改變文章節(jié)奏，提升文章檔次。一直以來(lái)，同學(xué)們對(duì)作業(yè)持有不同的觀點(diǎn)。s all. Thanks.【解析】寫(xiě)作分析：審題之后能明白寫(xiě)作任務(wù)是要寫(xiě)出一篇小論文，討論每日的作業(yè)到底是不是必要的。學(xué)校英語(yǔ)?？队⒄Z(yǔ)天地》對(duì)此進(jìn)行調(diào)查，假如你是一名?？∮浾?，請(qǐng)你就此次調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。最后還要加上自己的看法。第二段中作者表述了支持和反對(duì)玩這個(gè)游戲的人們各自的理由；第三段中作者發(fā)表了自己的看法。時(shí)代楷模充分體現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則。學(xué)校開(kāi)展了“夢(mèng)想少年”的主題演講活動(dòng)，假如你是張明，請(qǐng)根據(jù)以下提供的要點(diǎn)，以“I39。s great honor for me to make a speech here．同時(shí)要注意語(yǔ)言的表述應(yīng)該符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫(xiě)太長(zhǎng)的復(fù)合句；盡量選取簡(jiǎn)單的易拼寫(xiě)的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。要求從個(gè)人外貌特點(diǎn)、與人溝通及學(xué)習(xí)壓力等方面進(jìn)行寫(xiě)作。你認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上還要多花工夫。s important not to be afraid of any kind of difficulty. How about you? I am looking forward to hearing from you. Yours Li Ming【解析】【詳解】本文屬于材料作文，告訴艾米目前你在全力以赴為中考而學(xué)習(xí)，并與她交流一下目前的學(xué)習(xí)和生活情況。通常書(shū)面表達(dá)給出的話題是開(kāi)放的，而具體的內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當(dāng)?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀?、明確的關(guān)鍵。9． 朋友是我們生活的組成部分，他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候陪伴我們。介紹發(fā)生的一件難忘的事情，要用到一般過(guò)去時(shí)態(tài)。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，注意主謂一致關(guān)系。 3．打掃教室就足夠了。 生詞提示：respect尊重【答案】A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor.Some students think it is a good way of education. Now most families have only one child. They never do hard work. To do voluntary labor is a good chance for them to learn how to do difficult work. It can also help them understand and respect the cleaners.But others have different points. They think it is easy for them to get sick. They don’t think it is students＇jobs. Cleaning the classroom every day is enough.【解析】【詳解】閱讀題干要求，這是一篇看法類(lèi)的作文，那么首先得點(diǎn)明討論的話題，然后分別寫(xiě)出不同人群對(duì)此事的看法，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。 這件事在學(xué)生中引 起了強(qiáng)烈的反響，請(qǐng)你把下列不同意見(jiàn)整理成一篇書(shū)面材料，報(bào)告給學(xué)校。【點(diǎn)睛】人物介紹是記敘文中常見(jiàn)的一種寫(xiě)作類(lèi)型。1. 簡(jiǎn)要介紹你最好的朋友的外貌和性格。一切都準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)筆寫(xiě)作了，在寫(xiě)作的過(guò)程中我們要注意句子的準(zhǔn)確性、連貫性以及簡(jiǎn)潔性。亮點(diǎn)說(shuō)明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好的完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語(yǔ)言表達(dá)符合英語(yǔ)習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)、主謂一致，特別使用一些亮點(diǎn)詞句，如get good results, spend+時(shí)間+on sth, be strict with, however, care for, as well, once upon a time, help sb do, cheer up, be ready to, tell sb to do, try one’s best to do, be full of以及it is adj to do sth等，增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，用詞準(zhǔn)確，句子通順，行文連貫。（舉例說(shuō)明，適當(dāng)發(fā)揮2—3句）…… （3）. 老師很樂(lè)意幫助你們。短文用第一人稱(chēng)形式，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。7．中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到一些煩惱。s all． Thank you!【解析】【詳解】這是一篇圖表作文。（可聯(lián)系實(shí)際，適當(dāng)發(fā)揮）注意：1．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿，談?wù)勆钪心阍撛趺醋觯约斑@樣做的意義。文章以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主，特別注意了謂語(yǔ)動(dòng)詞的正確形式，語(yǔ)法規(guī)范、準(zhǔn)確。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注意英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和漢語(yǔ)的不同，不要逐詞翻譯，應(yīng)從句子整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，以簡(jiǎn)單句為主，穿插并列句和復(fù)合句。As we all know, grabbing red packets on line won popularity with the people during the Spring Festival in 2016. From then on, more and more people have been crazy about it. So we did the survey on the activity of “Grabbing red packets” among students.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】As we all know, grabbing red packets on line won popularity with the people during the Spring Festival in 2016. From then on, more and more people have been crazy about it. So we did the survey on the activity of “Grabbing red packets” among students.About