20xx-20xx中考化學(xué)-化學(xué)推斷題-綜合題含詳細(xì)答案(完整版)
【正文】 【詳解】（1）根據(jù)分析，F(xiàn)、I的化學(xué)式分別為：OCu（OH）2?？键c(diǎn)：堿和鹽的性質(zhì)、物質(zhì)的推斷6．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料又稱氣肥，C是常見的食品干燥劑，它是金屬氧化物．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去．）（1）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____．（2）已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____．【答案】C+O2CO2 Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】【分析】此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口：B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料，則B是二氧化碳；然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，常常以與其他物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口．解題方法如下：先按題中物質(zhì)順序?qū)懞茫缓蟀涯馨l(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用線相連，找到最多或最少的連線物質(zhì)，然后用假設(shè)法往下做．該題解法是：B是二氧化碳，A能轉(zhuǎn)化成C和B，則C可能是氧化鈣，A可能是氧氣，D可能是氫氧化鈣，E能生成二氧化碳且能與氫氧化鈣反應(yīng)，則E可能是鹽酸，F(xiàn)可能是碳酸鈉，然后代入框圖，推斷合理則正確。(1)化學(xué)式:A為 NH4HCO3，F(xiàn)為 Ca(OH)2；(2)碳酸氫銨在施用A時要注意不能與堿性物質(zhì)混合使用，不能在烈日或高溫下施用；(3)碳酸鈣高溫下分解的方程式為 ；(4)二氧化碳和氨氣反應(yīng)的方程式為：2NH3+CO2== CO(NH2)2+H2O，由方程式可知二氧化碳和氨氣的質(zhì)量比為22∶17；(5)反應(yīng)④符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”(即原料中所有的原子全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中)，即反應(yīng)為化合反應(yīng)，反應(yīng)④的化學(xué)方程式2CaO+ 2SO2 +O2= 2CaSO4。A為常見化肥，E常作食品干燥劑，M只含3種元素。（2）已知B能與F反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)常用來_____。(3)若E與G的組成元素相同，則E的名稱為________。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。其創(chuàng)立的截拳道，體現(xiàn)了融合生成的方法論思想。如；反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng)：碳酸鈣高溫分解，金屬氧化物被還原。(4)反應(yīng)③中C和D的質(zhì)量比為_________________。 (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有__________(填化學(xué)式，下同)，可能含有______。(3)H的用途是______，反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型是_____。9．已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：（1）若A、B的組成元素相同，則甲為_____（填化學(xué)式）?！敬鸢浮坎ＡА⒃旒?、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等（只需回答其中一條） 或（其他合理答案均給分） 【解析】【詳解】A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；故A是碳酸鈉，B是氫氧化鈣，C是碳酸鈣，碳酸鈉能生成E，E能生成氫氧化鈣，故E是水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故D是氫氧化鈉，碳酸鈣能生成F，F(xiàn)和E是同類物質(zhì)，F(xiàn)能和氫氧化鈉的反應(yīng)，故F是二氧化碳。（2）步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時，試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。②若試劑Y為堿，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。（2）物質(zhì)D是氫氧化鈉，化學(xué)式為：?！敬鸢浮縊2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應(yīng)生成B，一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確
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