20xx制衣廠社會實踐報告3篇-(完整版)
【正文】 寬敞明亮,每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”（一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。 在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質教育進程的重要手段?！ τ谝鍪裁瓷鐣嵺`活動的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動——xxxx紡織有限公司。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質教育進程的重要手段。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感慨，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:(oem)生產,外商來樣,企業(yè)按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識. xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式?！ 】傊?這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟……制衣廠暑期社會實踐報告 作為一名大學生，非凡是一名?？粕?，深深地知道社會實踐的重要性。使我真正體會到了工作的艱辛和不易。剛開始的兩天真的很不適應，全身都累。真想對她說，其實她特像我以前高中的一位同學，可是就是沒來得急說。 在實踐中我增長了知識?！ 」ぷ髯屑殻艹钥?，能跟工廠員工一起上下班，作為一名大學生做到這些也不輕易，非凡是 現(xiàn)在的大學生更屬不易，我們公司領導表示感謝。通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。車間主任是位可愛的阿姨，每日都很忙碌，這或許就是一位領導的作用。而現(xiàn)在我知道自己錯了，任何一個行業(yè)，都有它內在的 技術含量和工作技巧，不是隨隨便便就可以的。規(guī)模雖然不算大，可是每個員工都工作仔細，治理很嚴格。它引導我們學生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會。 對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動——xxxx紡織有限公司?！ ≡搹S的生產運作流程,成一個環(huán)外形,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,這只是正常情況下,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來 ,運到外面加工,該廠以混合組織方式進行生產. 具體地介紹一下生產流程,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件, 根據(jù)試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿足后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、 “圣旨”.接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始
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