大四畢業(yè)生頂崗實習(xí)自我鑒定(完整版)
【正文】 性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時代性。 比如說程序的編制還不熟練，加工工藝方面還有待提高，實踐經(jīng)驗還 比較欠缺。 在實際 操作時，認(rèn)真按照老師的要求去做，遇到問題就向老師請教。老師對 提出的問題，總是耐心的解答。今后要虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的水平。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計算機(jī)是同步發(fā)展的。在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。就像我接觸到車工，雖然它危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作 并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。同時也培養(yǎng)了堅強不屈的實質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力! ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了整體綜合素質(zhì)?！ ∫弧嵙?xí)目的： 畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高 工作能力。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)?！ 〈笏捻攳弻嵙?xí)優(yōu)秀自我鑒定 在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1