【正文】 各位老師，同學們：大家好!我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。第二詞是刷題，誰說文科不用刷題，一輪復習即將結(jié)束了，基礎知識大概過了一遍，我們需要題來鞏固基礎知識，從語文到文綜科科要刷題，我比較愛刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。青年興則國家興，青年強則國家強。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，20年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。昨日不再留，后悔也惘然。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。善于用平常的心態(tài)待得失，人生就會處處輕松愉悅。行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。走過一生，難免要越過急流與高山，走過荒蕪與沙漠，經(jīng)歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經(jīng)歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂，好的是人生幸運，壞的是生活經(jīng)歷。有些事，已不愿做，因為結(jié)果早就蒼白。關于高中生的勵志演講稿篇1人生如夢，夢卻不隨人愿。失望的，往往能碰到。路不在于走多久，只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見其長，卻日有所增。做事要實在，做人應知足。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。將來，青春是用來回憶的”。風華正茂的年紀，內(nèi)心卻已落英繽紛。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把最好的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風雨無阻的送我上下學，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應該把這份期待化為我們學習的動力。大量刷題為總結(jié)奠定基礎，好的總結(jié)是刷題的目標，把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點，并把知識點應用于寫題中，才是真正的高效學習法，同時還要總結(jié)錯題，我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本，但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?錯題總結(jié)不是剪貼的過程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識點是什么，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié)，比如數(shù)學導函數(shù)，我會分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點效應、多次求導、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。有一個叫辛迪的女孩，她從小就想當一位著名電視節(jié)目主持人。明天，如果我們齊心朝著這個方向進發(fā)，我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學。高三下學期調(diào)整沖刺。第一輪目標完成了，他開始提前進入高三總復習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡。一次考試比上次進步五名可以是我們的目標。追夢，少年強則國強。他用短短__年的時間書寫了不朽的詩篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠樹立在祖國和人民的心中。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我的數(shù)學成績也不差，輔導過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。未來!我來。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙。計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。隨手關燈，節(jié)約每一度電。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。使我們在競爭、比較中，客觀地評價自我，發(fā)現(xiàn)自我的局限性，提高自我的水平。合作有分工，要求各為承后職責，完成各自的任務，合作的核心是發(fā)揚團體主義精神。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不一樣點，共為我們的合作鋪平道路，不一樣點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補短，不一樣點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。梅花的清香，是從嚴寒中挺過來的。就說春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機東山再起。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。讓我們對自己更加有信心一點，青春不會一直都在，我們應該在有限的時間里，讓自己更加的充實更加的強大，這是我們要去領悟的，也是我們要去思考的，未來當然還會有更多的事情應該去提倡，我們也應該要去好好的掌握這些，在這個過程當中應該要做的更加細心一點，只有不斷的提高自己，落實好自己份內(nèi)的事情這樣才能夠做的更好一點，當然有些事情是需要付出時間跟精力的，這一點毋庸置疑，作為一名學生應該為自己考慮，為學習考慮，現(xiàn)在時間也在一點點的流逝，把握好時間，搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經(jīng)驗，接下來的學習當中更加努力，這也是方向，讓我們一起行動起來，早就更加完美的自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。幾個月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。饑餓讓人變得瘋狂。精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒?！叭瞬皇屈c綴太平的。其實，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。關于高中生的勵志演講稿篇15尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感?！鄙鐣钪?，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結(jié)競是有限的。競爭也有不利的一面。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學校校風的好壞。無辜的的水龍頭被換了一批又一批。盛開的花木也被同學們無情的折斷。__高中經(jīng)過四年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強，學校不斷發(fā)展壯大。上個月初，我還是班長，當了一年了，我很有熱情，老師和同學們都大為贊賞，當管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，