20xx我心目中的老師作文300字(完整版)
【正文】 雨雨他伴我走過(guò)，不管坎坷泥濘不管挫折失意，她陪我一起度過(guò)。那時(shí)我明白了:教師，是愛我們，教我們知識(shí)，帶我們玩游戲的大朋友們。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，游教師取出我的文具盒，壓住我的紙，如此我就順利地完成了練習(xí)課。我和同學(xué)們都在隱隱擔(dān)憂，第一節(jié)課確實(shí)是數(shù)學(xué)課，盧教師能撐得住嗎？但是盧教師卻帶病堅(jiān)持給我們上課，黑板上的字跡仍然那么工整，目光仍然那么溫順而嚴(yán)峻。上學(xué)的第一天，我就征詢爸爸：“什么是火炬呀？”爸爸答復(fù)說(shuō)：“火炬是燃燒了本人，照亮了別人，等你上了火炬小學(xué)后，你就會(huì)明白了。有她在四周，真好！篇三：征文：我心目中的教師我心目中的教師? 三年（1）班 陳思奇“靜靜的深夜，群星在閃耀，教師的窗前，徹夜亮堂……”這是在我兩三歲的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常哼這支曲子哄我入眠。但是，你昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)如何沒(méi)寫？！我要罰你再寫一遍！”我笑瞇瞇地沖著她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)卷子盡管罰寫一遍，但內(nèi)心仍然暖暖的，感受她還確實(shí)是特別可愛。我為曾是李教師的學(xué)生而驕傲，李教師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的經(jīng)歷里！上海虹口區(qū)涼城第一小學(xué)三年級(jí):馬揚(yáng)篇二：我心目中的教師我心目中的教師感受那一聲聲嚴(yán)峻訓(xùn)斥中的濃
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