20xx政治思想工作參考計劃(完整版)
【正文】 全面素養(yǎng)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)懷每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀質(zhì)量，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理老師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)絡(luò)上互相探究如何使學(xué)生開展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進展有償家教。一、愛崗敬業(yè)是師德的基石 愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，是老師職業(yè)道德建立的基石?！ ∽鳛橐幻蠋?，我堅持教育面向全體學(xué)生，平等待人，因材施教，平時留意全面理解學(xué)生動態(tài)，經(jīng)常找他們談心，交流思想，增進感情，假如有人因病缺課，我盡力爭取時間給予補課，做他們的良師益友，對后進生，更是對他們循循善誘，做耐心、細致的教育工作，用真誠去感化他們，因而得到了學(xué)生的信任，他們把我當成知心朋友，有什么心事都跟我談。高超的學(xué)問本領(lǐng)不僅是老師自我完善的根底，是從事教學(xué)工作的保證，依然老師樹立教學(xué)威信的源泉?，F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向老師提出挑戰(zhàn)，要求老師承擔(dān)多重角色，要求老師具有多方面、綜合性的才能，因而，老師應(yīng)樹
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