20xx學(xué)校后勤范文學(xué)校食堂及營(yíng)養(yǎng)餐管理工作匯報(bào)(完整版)
【正文】 菜?！ 。?、充分利用剩余資源，增加食堂收入，改善師生生活 由于食堂每天都采購(gòu)進(jìn)食品，在食品的加工過(guò)程中會(huì)有一些廢棄物，如白菜老葉子、南瓜皮、冬瓜皮等，再加上學(xué)生用餐時(shí)難免有一些剩下的飯菜，為了充分利用這些剩余資源我校在修建了一個(gè)小型養(yǎng)豬場(chǎng)，在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校購(gòu)進(jìn)一批“架子”豬，用剩余的飯菜及食品加工剩余物豢養(yǎng)，一學(xué)期下來(lái)學(xué)?？沙鰴?0多頭肥豬，增加食堂收入，減輕食堂壓力，豐富食堂的菜籃子，改善師生生活?！ ?qiáng)化監(jiān)視，嚴(yán)格考核?！ I(yíng)養(yǎng)餐治理方面：營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放后學(xué)校學(xué)生就餐后，學(xué)生用餐變?yōu)樗牟停ㄔ绮?、營(yíng)養(yǎng)餐、中餐、晚餐）加上治理發(fā)放，增加班主任的工作量，建議是否能在營(yíng)養(yǎng)餐的根底上各級(jí)政府給予適當(dāng)補(bǔ)貼（營(yíng)養(yǎng)餐3元，假如再配套1元）學(xué)生就能夠全部在校就中餐，便于學(xué)校治理，也有利于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)攝取?！ 〈迤≈谐芨?、排樓小學(xué)由配送中心直截了當(dāng)配送到校外，者仁、朱朝、美惹、杠掰由中心校每周不斷截了當(dāng)配送?！ 《?、營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃施行情況 營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程是一項(xiàng)“惠民工程”，也是一項(xiàng)“民心工程”，為了使黨的這一項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，我們把它作為學(xué)校日常治理的一項(xiàng)工作來(lái)抓，施行過(guò)程中發(fā)覺(jué)咨詢題及困難，及時(shí)處理，不斷完善營(yíng)養(yǎng)餐的各項(xiàng)治理制度，通過(guò)施行和調(diào)查分析，現(xiàn)將詳細(xì)情況報(bào)告如下： （一）根本情況 我學(xué)區(qū)享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生數(shù)為1339人，其中中心校1011人，下面六個(gè)片村小共計(jì)328人，在校生享受率達(dá)100﹪，營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的施行深得民心，得到社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)好評(píng)，使學(xué)生的健康成長(zhǎng)得到了保障，拉近了學(xué)校與家庭的間隔，使黨的惠民政策落到實(shí)處，促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。不把飯菜散落在桌上或地上。7. 每周五要進(jìn)展廚具、餐具的清洗及廚房、餐廳及周邊環(huán)境的大掃除。裝備有專用的污水排放裝置。關(guān)于前面所說(shuō)的崗位職責(zé)明確的工作，
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