20xx學年高二下學期班主任工作參考計劃(完整版)
【正文】 班級每一位同學積極參班級的學風的建立。在班級內同學們開展互幫互助，構成良好的學風。
五、創(chuàng)立學習氣氛，培養(yǎng)良好的學習適應
要培養(yǎng)學生良好的學習適應和濃重的學習興趣，加強學法指導，從而為今后的高考打下堅實的根底。由班干部帶頭，吸收幾位有一定工作經(jīng)歷，能以身作則的同學，組成一個紀律檢查小組，監(jiān)視每時每刻的紀律。
(6)生活委員除了收各種費用外，能夠自行組織娛樂活動，豐富同學們的課余生活。提升學習成績
(二)和班委進展的常規(guī)工作
(1)晨讀及時。學習成績后進的人比擬多。學習態(tài)度上，男生明顯動力缺乏。有效，方式能夠多樣，比方默寫，看視頻等
(2)早晨出操或者體育課列隊時，催促班級快，靜，齊。
(7)組織委員則負責一系列活動的安排。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。詳細工作如下：
(1)學習委員負責組成多個學習小組，加強同學和任課老師的聯(lián)絡，催促同學們的學習，并經(jīng)常開展一些活動，交流學習方法。
(2)加強上課聽課的效率，學會記筆記，介紹聽課好的方式，積極思維。
(4)加強班級的文化建立：班級布置專欄專項專人負責，制定打算，定期更換，表彰學習好的同學，交流學習的心得和方法。
(5)結合團支部的社會活動，加強學生誠信認識，效勞的認識和奉獻精神。
(4)加強錯題本
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