致學(xué)生的一封公開表揚信范文(完整版)
【正文】 連姓名也不愿留下。他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。一路上，車上空位不多，每次都是韓**小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是學(xué)校思想道德教育的體現(xiàn)…… 一封來自浙師大的表揚信，在金東區(qū)**小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。9月1日開學(xué)那天，韓**像往常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。但正是這封表揚信，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。這個學(xué)期，**小學(xué)還開展了“講文明 懂禮貌 爭做文明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動?！ 艾F(xiàn)在，孩子們都以韓**等小榜樣為榮，爭著做好事。說起“開學(xué)典禮的表揚”，黃**又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今天扶起了一棵小樹。剛好還有一個空座位，韓**坐下后，看到一位老爺爺上車，于是第一個站起來，扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。對此，她很是意外，因為在她班里，并沒有一位叫韓**的小朋友。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵! 希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)
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