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20xx教師課題研究參考計劃范文(完整版)

2025-03-26 00:48上一頁面

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【正文】 提高六年級學生的計算潛力”課題  個人課題研究打算  一、課題的目的好處  為了提高六年級學生的計算潛力,全面提高六年級學生的綜合素養(yǎng),針對此刻六年級學生計算的正確率較低的前提背景提出此課題。  (2)用心參與專題研討課的評課及討論?! ?2)學習課題組課題總方案。  五、課題研究的主要材料:  小學英語動態(tài)分層教學之探究  六、研究措施:  ,認真系統(tǒng)地學習有關的理論。認真地學習一些相關的專著和別人的經歷性文章,在學習中提高認識,在學習中轉變陳舊的觀念?! ?3)學習課題組子課題打算,明確研究材料。寫好聽課感言。學生計算潛力的提高,關于平時的作業(yè)完成的正確率、關于綜合素養(yǎng)測試水平的提高、關于全面提高學生的綜合素養(yǎng)、關于學生今后習慣社會的潛力都有著深遠的現(xiàn)實好處?! ?二)研究材料:  調查六年級學生計算潛力的現(xiàn)狀,分析妨礙計算正確率不高的要素。  (3)一邊練習一邊分析學生在根底計算練習中存在的誤區(qū),尋找對策。因此數學計算十分重要。研究方法及手段:  實驗法、討論法、練習法  已有條件和采取的保障措施:  老師在實驗過程中認真用心投入,及時分析,寫總結?! ∨囵B(yǎng)學生的時間觀念,從一秒鐘抓速度。  十二月  學生計算狀態(tài)分析,技巧訓練。  摸底測試,作比擬研究?! ≌n題名稱的界
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