20xx小學數(shù)學教師下半年工作參考計劃范文(完整版)
【正文】 、遷移類推才能、思維的靈敏性以及良好的學習適應。進一步提高整數(shù)口算、筆算的純熟程度。大部分學生上課積極發(fā)言、答復下列咨詢題聲音嘹亮等，所以課堂適應上仍需要接著培養(yǎng)與加強。掌握了統(tǒng)計的根本知識。 會解答一些數(shù)量關(guān)系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答三步計算的應用題?！ √峁┴S富的空間與圖形的教學內(nèi)容，注重實踐與探究，促進學生空間觀念的開展?！ 〖訌娦?shù)與整數(shù)、分數(shù)間的聯(lián)絡，注重引導學生把已學的整數(shù)、分數(shù)知識遷移到小數(shù)，并區(qū)分它們的不同點。 《小數(shù)的意義和性質(zhì)》 14節(jié) 18節(jié) 增加綜合練習2節(jié)，單元測驗與反應2節(jié)。通過操作、實踐，加深對圖形的本質(zhì)特征的認識，加強圖形之間的聯(lián)絡?！ ∮胁襟E地浸透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維才能和處理咨詢題的才能?！ ∵M一步培養(yǎng)學生認真審題、細心檢驗的良好學習適應。掌握加法和乘法的運算定律，會應用它們進展一些簡便運算。小學數(shù)學教師下半年工作
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