20xx年辯論賽幽默語句(完整版)
【正文】 沒有空氣鷹擊什：么?“魚翔淺底”，沒有水魚游什么?
對方翻譯在舉出例證，無非是為了曲解刻意的含義，把“刻意追求”錯誤的理解為一味模仿。然而敢問對方辯友，哪個人會沒有個性?
連葉子都沒有相同的，不正得出了個性不需要刻意追求的結論嗎?
沒有老師，學生可以自學，可沒有學生，老師教什么?
難道對方可以望著一張宏偉的藍圖，不吃、不喝、不睡嗎?
如果高分體現(xiàn)得能的話，那么師附聚集了如此多的低能有何意義?
1如果以分數(shù)來衡量愛因斯坦的能力，是不是愛因斯坦是低能了?
1外因是完美電路中的“開關”，是現(xiàn)實接通成功的關鍵。此時我方三辯還從未站起來發(fā)過一次言。
，今天的辯題是。
“坐飛機扔炸彈——空對空”講來講去，我方問了那么多遍，他們也沒有給我們舉出一個例子來。與我們所討論的題目離了不止萬里
7. 對方辯友以偏概全，用。這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?
9. 為什么對方辯友一直不敢正面回答我們的問題，閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們的亂點根本無法面對如此之多的現(xiàn)實
10. 總是拿著A情況下的B結果來跟我們C情況下的B結果來銜接，對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?
11. 我們從剛才就一再強調，今天我們討論的A情況下會如何，而對方辯友總是舉B情況下的例子，是不是“紙糊的月亮當太陽，偷天換日呢?”
12. 再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝
13. 對方辯友不要再逃避問
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