【正文】 學(xué)那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。 　　鄭偉偉： 　　“江山代有才人出，各令風(fēng)騷數(shù)百年。雖然你的成績有待提高，但不要灰心，蘇老師一定會幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，同時自己也要抓緊時間。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物，有你的地方就有清潔一片?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，蘇老師由衷地為你高興。 石林： “自古英雄出少年。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。 鄭偉偉： “江山代有才人出，各令風(fēng)騷數(shù)百年。作為班干部，你從來沒有號令群雄的架勢，卻博得了大家的全力擁護(hù)，真是“其身正，不令則行。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只《風(fēng)箏》，蘇老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。蘇老師看的出，你是個胸懷大志的男孩子。張偉： “冰凍三尺非一日之寒。你是那么彬彬有禮，才華橫溢，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績也是頂呱呱的，這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果。再努力些，和同學(xué)們多多交流，你會發(fā)現(xiàn)，視你為知己者大有人在。雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無聞的為班級做貢獻(xiàn)，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心?！痹改阌谜嬲\的汗水換取明日的輝煌！ 紀(jì)建輝： “才高八斗，學(xué)富五車?！蹦闶莻€有真才實學(xué)又深藏不露的孩子，和你接觸的時間越長，老師和同學(xué)們對你的評價就越高。 智英軒： “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。蘇老師喜歡你，發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。一首首才思縱橫的小詩，一頁頁工整端莊的作業(yè)，無不讓蘇老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔??！蹦闶莻€讓大家信任喜歡的孩子。蘇老師何其自豪，能擁有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生；班級何其幸運(yùn)，能擁有你這樣出色的班干部。當(dāng)你從單杠上失手摔下時，蘇老師真真切切的體味到了心痛的感覺。”你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的可愛女孩，作為語文課代表，蘇老師對你的工作態(tài)度和能力深為滿意。宋慧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上?！?老師心中的你 譚慧： “人貴有志。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！ 老師心中的你 管若伶： “和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。 老師心中的你 謝智： “心地?zé)o私天地寬。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的！ 關(guān)文晟： “筆力雄健，骨氣奇高。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。作為衛(wèi)生小組長，你以身作則，用實際行動博得了大家的一致好評。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終于憑自己的實力得回了失去的一切?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸。 王帆： “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？ 老師心中的你 邵帥： “人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了。 老師心中的你 李小華： “琴棋書畫，無所不通。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。大家能有今天這樣學(xué)習(xí)語文的積極性，你功不可沒?！贝饝?yīng)蘇老師，為所有愛