20xx年春季學(xué)期學(xué)前班優(yōu)秀評(píng)語(完整版)
【正文】 各項(xiàng)活動(dòng)，希望來胤杰以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，好嗎?
4. 王天鴻：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。上課能專心聽講，守紀(jì)律。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎?
10. 蓉蓉，你是一個(gè)大方、自信的女孩。
12. 小酉，你是一個(gè)活潑、大方的小男孩。希望山山以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。你已適應(yīng)幼兒園生活，會(huì)愉快入園，自理能力提高了，會(huì)自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁 ，積極參加集體活動(dòng)，喜歡與小伙伴交往。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好 吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營(yíng)養(yǎng)。
29. 彤彤，你是個(gè)非常乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，都很喜歡你。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會(huì)變得跟更聰明的。希望欣欣以后更大膽些，做個(gè)自信、勇敢的女孩。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。檢查你的作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊?！皯小笔鼓闩c成功無緣。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑。
20xx春季學(xué)期學(xué)前班優(yōu)秀評(píng)語優(yōu)秀 1. 在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。用知識(shí)來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。
4. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一切。
10. “山再高，高不過一個(gè)人的意志。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。
15 。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎?
11. 你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，恬靜可人。
8. 拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣，到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
5. 生活中的你時(shí)而活潑開朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實(shí)力。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個(gè)全的自我。
?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時(shí)候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點(diǎn)兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚(yáng)就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時(shí)，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種活動(dòng)，身體平衡性好，上課能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你
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