20xx年畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)(完整版)
【正文】 ”來寫作，不但能比較省力，便于組織材料表達觀點，而且這種“型”符合人們的思維規(guī)律而便于人們閱讀。畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu) 一、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)的基本型人們在長期的寫作實踐過程中，對某些文體文章的寫作逐步形成了一些特定規(guī)范——即結(jié)構(gòu)的基本型。但是，它也有其基本型，即序論、本論、結(jié)論的三段式：(一)序論畢業(yè)論文的序論，在寫作上應(yīng)包括下列內(nèi)容：說明研究這一課題的理由、意義。如果是一篇較長的論文，在序論中還有必要對本論部分加以扼要、概括地介紹，或提示論述問題的結(jié)論。一般議論文的本論安排，有所謂直線推論，又稱為遞進式結(jié)構(gòu)(即，提出一個論點之后，一步步深入，一層層展開論述。文章步步深入，層層展開，用的是直線推論。這部分要寫得簡要具體，使讀者能明確了解作者獨到見解之所在。上面所說的是畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)的基本型。這就有必要采用綜合式的結(jié)構(gòu)：(總提){ (分述)} (總論)第一層次{ 第三層次第二層次第四層次(總提分述)第五層次↓第六層次} 第十二層次第七層次第九層次（先分論后總論）第八層次↓第十層次(推進式)第十一層次(六)散述式散述式就是邊分析邊作結(jié)論，沒有總提也沒有總結(jié)，是松散的敘述，在畢業(yè)論文中很少采用這種結(jié)構(gòu)方式，一般用于一些議論文中：第一層次...第二層次...第三層次...第四層次如斯大林：《悼列寧》一文論述黨...論述無產(chǎn)階級專政和它的三個基石...論述鞏固和擴大全世界勞動者聯(lián)盟三、畢業(yè)論文的構(gòu)段安排好畢業(yè)論文的層次結(jié)構(gòu)，還應(yīng)注意構(gòu)段，畢業(yè)論文在構(gòu)段上有其特殊的要求。所謂兼義段，是一段表達兩個以上意思的段。這樣看來，畢業(yè)論文的一個小的構(gòu)段單位，除了少數(shù)單一的論點段、論據(jù)段之外，一般的段應(yīng)該是有著論點、論據(jù)、論證的段落。許多畢業(yè)論文都是用規(guī)范段來寫作的。這無論對于作者，對于讀者都是很有好處的。段中主句在段中的位置：1．通常在段首就是在段的開頭第一句。段中主句放在段的中間是比較少見的，總是由于敘述條理的必要，萬不得已時才安排在這里。一者因為，段的長短不能從形式上規(guī)定，而應(yīng)該由每個段所表達的內(nèi)容來決定。在一個小段里，很難對某一論點展開周密、細致的論述。
8 。所以，還是并列一起寫成一個大一點的段為好。二者因為，段的劃分有伸縮性，是可長可短的。這么前后照應(yīng)，對段旨反復(fù)申說以加深讀者的印象。2．有時在段尾就是在段的最后一句。作者先把一段的主句定下來，這是一段的主題、中心。這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度與科學(xué)的寫作方法是值得大家在畢業(yè)論文撰寫中學(xué)習(xí)的。即使單一的論點段、論據(jù)段
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