20xx班級團(tuán)隊活動參考計劃書范文五篇(完整版)
【正文】 間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起。維持秩序，迅速疏散?！ “嗉増F(tuán)隊活動計劃書(二) 培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的才能，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活 【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩. 【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動 【活動方案時間】：待定 【活動方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動方案方式】：將兩個班的同學(xué)分為假設(shè)干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而到達(dá)聯(lián)誼的目的 【活動方案內(nèi)容】： 一、燒烤活動方案 1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會特別高，假設(shè)斷定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購置?！ 」?jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具：紙和筆、預(yù)備一些可以用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品 人數(shù):兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)那么:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動籌劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).(留意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸中有數(shù)、雞飛蛋打、低聲下氣)?！ 」?jié)目六：七拼八湊 此游戲適宜晚會最后，掀起高潮。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊?！ 。蠛竺娴膶W(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上 ?。鹤竽_跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下?！ ∷?、活動過程 主持人宣布活動開始?！ 、?、伺機(jī)點(diǎn)撥，引發(fā)考慮?！ 非型戤叞鄷?。 前期工作安排： ，理解所在地的平安情況?！ ?2)解套 主要通過與團(tuán)隊其他成員的配合并改變本人的位置，最終打開交錯相連的套，構(gòu)成一個或幾個環(huán)。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比方“新年好”，游戲者要立即說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰?！ 。杭僭O(shè)氣氛消沉，那么需要預(yù)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)展游戲，增添氣氛，到達(dá)相融的效果。組長務(wù)必留意隨時清查人員，防止出現(xiàn)組員離隊情況。請各位同學(xué)留意好本人的平安，在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時小心燙手。做得好的方面、做得缺乏的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)缺乏的?！ ?5)默契 游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出?！ ?)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握。雨傘衣服紙巾等 ：以集體方式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。(奏退旗曲) 1中隊長宣布主題隊會完畢?！ 〗巧珦Q位： ?、?、假設(shè)你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么? ②、假設(shè)現(xiàn)在此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講? 小結(jié)： 每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團(tuán)結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。 夸夸班級中的小雷鋒?！ 净顒臃桨割A(yù)備】： 燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，
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