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20xx年五年級期末班主任評語(完整版)

2025-01-25 05:11上一頁面

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【正文】 “名片”能夠更加完美。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。德匯,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
  9. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
  7. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。麗麗,你是一個(gè)懂事的孩子,老師很喜歡你。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。一個(gè)學(xué)期以來,你的成績總是那么穩(wěn)定,不需要老師操心。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
  3. 課堂上你默默無語,我期待著你能舉起手來,更加大膽活躍。
  5. 你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩。在班級工作中,你是老師的好幫手。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!
  18. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人。你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。
五年級期末班主任評語【最新篇】  1. 小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
  4. 林雄:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑。不過,我對你有一份特別的(期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。成績總是保持優(yōu)良。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”。
  10. 老師常訝
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