20xx有關(guān)青春奉獻(xiàn)的演講稿范文(完整版)
【正文】 的勘探、測井、鉆井、采油、儲運、煉油等，還有在這個專業(yè)領(lǐng)域中從事機(jī)械、控制、計算機(jī)、管理等人才。我們課堂布置作業(yè)的目的是讓大家對所學(xué)習(xí)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，另外老師也通過作業(yè)來了解到學(xué)生對所授知識的掌握的程度，如果在作業(yè)中存在許多共性問題，說明大家并沒有掌握這方面的知識，老師在課堂上再給大家講解。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。我們學(xué)習(xí)的目的是掌握所學(xué)的知識，通過考試這種手段來檢查和評價學(xué)生對所學(xué)知識所掌握的程度。
為什么我們說這是一種極為錯誤的認(rèn)識呢？一般同學(xué)是根據(jù)這個課程與他所學(xué)的專業(yè)的關(guān)系來評價的，如果是這個專業(yè)的基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，他可能就認(rèn)為重要一些，而與專業(yè)有關(guān)，或者一些人文類的課程，可能就會認(rèn)為沒有太多用處。在大學(xué)期間你認(rèn)為那些不重要的課程，也可能恰好是與這個專業(yè)密切相關(guān)的知識內(nèi)容。你在學(xué)每一門課程時，就和課程本身進(jìn)行挑戰(zhàn)和較勁。因為人的腦力是會疲勞的，不可能在2個小時內(nèi)一直處在高度的集中狀態(tài)，總會有分心和開小差的時間，這是每一個人在聽講中都存在的問題，因為你事先已經(jīng)做了預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講解你已經(jīng)懂的內(nèi)容時，這個時間可以不注意聽講，讓自己的大腦休息片刻，在老師講解你在預(yù)習(xí)時不懂的內(nèi)容時，集中精力聽老師的講解，整個的聽課效果就會好。課后復(fù)習(xí)在大學(xué)學(xué)習(xí)中的作用是不能忽視的。
4）課程總結(jié)
在一個單元和整個課程結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)很有必要。但其核心是涵養(yǎng)自己的一顆向善之心。這句話的另外一個意思是遵從客觀運行規(guī)律的就是善，違背規(guī)律的則為惡。
當(dāng)然人格修養(yǎng)的提高還包括很多方面，由于時間的關(guān)系就不一一列舉了。比如紅樓夢整個成書的意義，對薛寶釵、王夫人的認(rèn)識等。
我們必須經(jīng)常問自己，當(dāng)電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電視占充了我們的所有心靈空間之后，我們用什么時間來思考？我們給思考留的空間在哪里？那些千百年積累起來的人類優(yōu)秀文化怎么樣進(jìn)入我的心靈空間？所以一定要給自己留下閱讀的時間和空間。理工科大學(xué)生在校期間可以利用課余時間，閱讀一些自己感興趣的圖書。
例如，我們對《紅樓夢》第一回賈雨村口誦的兩句詩來看閱讀。隔了兩代之后，漢武帝的孫子打開奩子，釵不見了，化成一只白燕飛走了?！坝凇敝C音“玉”，指寶玉，因?qū)氣O后來與寶玉成婚，因此此句用于二寶合傳。在大學(xué)期間我們唯一的方法是：掌握知識，提升素養(yǎng)，迎接社會的揀選。
時飛是賈雨村的字，有人探佚認(rèn)為紅樓夢后來是賈雨村和薛寶釵結(jié)合。詩的直意是雨村借用這兩個典故來抒發(fā)自己懷才不遇，等待騰飛的心境?！?br /> 此乃賈雨村在士隱家口詀的兩句詩?？茖W(xué)技術(shù)雖然能夠促進(jìn)我們對自然規(guī)律的理解，并用之改造自然，但它不能解決我們生之為人所面臨到的生存困惑和對人生社會的達(dá)觀感悟，也無法提高我們的品味和趣味，這些只能通過讀書來解決。在閱讀的過程中，其實你是跨越時空，在與這個書籍背后的那個作者在進(jìn)行心智的交流。
但是當(dāng)電腦和手機(jī)反過來變成消耗人們大量時間和心智的時候，這時機(jī)器和工具已經(jīng)產(chǎn)生異化，變成控制和奴役人的工具，這種現(xiàn)象是極為可怕的。我們在汽車上、火車上，絕大多數(shù)年輕人（還要中年人和老年人）在玩手機(jī)；在宿舍和家里電腦又占了我們
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