【正文】 待提高：如工作創(chuàng)新能力不足，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，對(duì)一些問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深刻等。
二是，以身作則，增強(qiáng)師生凝聚力，激發(fā)師生積極性。任教九（1）、（2）班化學(xué)課，九年級(jí)化學(xué)備課組長(zhǎng)，學(xué)校理化學(xué)科主任。
五、存在的問(wèn)題和努力的方向 ，精力有限，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善。
組織閱覽室的搬移工作，布置美化了閱覽室，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的閱讀場(chǎng)所。
認(rèn)真組織七八年級(jí)的期中質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀平價(jià)，通過(guò)全體教師的努力，我校的七八年級(jí)期中成績(jī)較之以往有所提高。
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作 結(jié)合中心校和學(xué)校開(kāi)展規(guī)范月活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況完善修訂了《邵原二中課堂教學(xué)十條》和《常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例》等規(guī)章制度。
，核對(duì)各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人。
二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程 ，我們開(kāi)設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫(xiě)工作。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
，實(shí)行了“推門聽(tīng)課制”。
“低起點(diǎn)，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》，先后召開(kāi)年級(jí)研討活動(dòng)2次，組織教師論壇活動(dòng)1次。
不足與需要改進(jìn)的方面： ，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育均衡發(fā)展的要求，在原有基礎(chǔ)上，根完善開(kāi)齊開(kāi)足課程，各年級(jí)開(kāi)齊安全、書(shū)法等校本和心理、信息等綜合課程，并安排老師開(kāi)足課程。
關(guān)注九年級(jí)畢業(yè)班工作，時(shí)常深入九年級(jí)師生中間，為他們出謀劃策，排憂解難，指導(dǎo)九年級(jí)思品和歷史教學(xué)工作。
配合李正霞校長(zhǎng)作好義務(wù)教育均衡發(fā)展的檔案的整理工作。對(duì)教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。
過(guò)去的一年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹靈寶市2020年教育工作會(huì)議精神，在上級(jí)部門和中心校的正確指導(dǎo)下，在雷校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“立足效果、立足校情、立足學(xué)生”為辦學(xué)理念；堅(jiān)持以“服務(wù)管理立校，課堂改革強(qiáng)校，勵(lì)志教育名?！睘檗k學(xué)思路，在教學(xué)方面，持續(xù)在推進(jìn)教育教學(xué)改革中提升教師素質(zhì)，堅(jiān)持每周三進(jìn)行校本研修活動(dòng)，每周給教師推薦一篇文章，提一個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)一篇反思，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次優(yōu)秀合作小隊(duì)評(píng)選，堅(jiān)持每學(xué)期兩輪全員賽課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。工作18年來(lái)，九年級(jí)工作12年， 化學(xué)備課組長(zhǎng)工作10年，理化學(xué)科主任工作10年，與師生相處，以誠(chéng)相待；在工作上面對(duì)學(xué)校規(guī)章制度，以身作則；面對(duì)師生困難，傾力相助。在今后的工作中我還需要不斷加強(qiáng)和進(jìn)行改進(jìn)！相信在學(xué)校雷校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，我一定再接再厲，不忘初心，奮力前行，為二中的教育新跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 報(bào)告完畢，請(qǐng)幫助指正！ 【篇四】 曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家，這個(gè)定位是高了點(diǎn)，但自己一直在努力。看問(wèn)題能站在一定高度了，想問(wèn)題能全面考慮了，做事情能以大局為重了。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生；聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動(dòng)；聽(tīng)課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平。
三、工作中鍛煉能力，樹(shù)立了服務(wù)的意識(shí)。
組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。
抓好教師的培訓(xùn)提高工作。
自身存在的問(wèn)題： 學(xué)習(xí)觀念還是不足，科研能本為力還是不夠，作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(三)教研工作 每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以期提高教師的教育教學(xué)水平。近年來(lái)，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績(jī)，多次被評(píng)為**市“綠色學(xué)?！?。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué)，從不含糊。在上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，優(yōu)秀率84%的良好成績(jī)。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn)，搜集信息，提高自己的教學(xué)水平。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，“真誠(chéng)為人，真愛(ài)為師”是我的格言。
督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì)。讓教師們學(xué)有所得，行有所感。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次。我校在職教師相對(duì)較少，目前僅24人，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少，課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知