20xx忠誠演講稿范文(完整版)
【正文】 生和家長的利益高于一切”
張炳華在《教育斷想錄》一書中寫道:“黨的利益高于一切，祖國和人民的利益高于一切，這是毋庸置疑的。建校初的東洲中學(xué)房子緊，為了讓學(xué)生有—個活動的場所，3名校長騰出白己的辦公室，硬是擠進(jìn)了基建用的工棚。就是讀讀校園里的警示標(biāo)牌就可以感受到那濃濃的“人本化”氣息。張炳華見他有畫畫特長，便建議他進(jìn)美術(shù)興趣小組，兩年后考入海門中學(xué)特長班，高中畢業(yè)后又被一所藝術(shù)學(xué)院所錄取。
“希望在于不斷的創(chuàng)新之中”
9207班有一女生，品學(xué)兼優(yōu)，在一次考試中發(fā)揮不理想，就在日記中寫下一些對自己失去信心，對生活失去希望的話，離家出走了。在東洲中學(xué)，張炳華的重師、愛師是出了名的。因?yàn)樵谒稚希`規(guī)了，打招呼也沒用。如果需要，他還走上講臺，當(dāng)場示范?？蓪?shí)驗(yàn)樓西首原是一條泯溝，必須先把淤泥挖掉才能鋪設(shè)鋼筋。但此時，操場東側(cè)墻上的12幅宣傳畫要重新勾畫上彩，操場西側(cè)欄桿的鐵板需要重新刷上標(biāo)語。正當(dāng)他全身心投入工作，漸漸忘卻病痛時，老病再次復(fù)發(fā)，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的再三敦促下，他不得不赴西安治療。在這漫漫教育征程之中，他以人文化的管理，以全身心的付出，以崇高的師德，以不息的愛心、真心、恒心、苦心，詮釋了一位共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的赤膽忠誠。愛人再三勸他，但張炳華說：“不提高自己，怎能管好學(xué)校，怎能提高學(xué)生?”近年來，張炳華先后承擔(dān)了《中小學(xué)德育工藝研究》等9項(xiàng)國家、省級課題。由于長期超負(fù)荷工作，張炳華終于積勞成疾。一陣寒氣冷得他猛一打顫，但他全然不顧，用煤鍬使勁挖起淤泥。近年來，東洲中學(xué)相繼走出了全國中小學(xué)美術(shù)課評比一等獎獲得者陳鐵梅、全國語文創(chuàng)新教育優(yōu)課大賽一等獎獲得者王軍、全國中學(xué)化學(xué)錄像課評比一等獎狀得者吳錦菊、全國中學(xué)歷史錄像課評比一等獎獲得者江偉等一批年輕骨干教師。大家的氣兒順、心兒暢。但在工作上，誰要是砸了學(xué)校的牌子，那他真會被“摘
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