20xx工作總結3(完整版)
【正文】 德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學校)17家。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，%。完成了創(chuàng)全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。
二、優(yōu)化結構顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高
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。暑假期間對全區(qū)31所學校校舍、場地、食堂進行修繕，全區(qū)學校的硬件設施又有大幅度改善。資料共分享，我們負責傳遞知識。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進一步加快了雙橋中心小學、干覽中學、城東小學遷建工程建設進度，雙橋中心和干覽中學已完成主樓施工任務。全區(qū)學校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學生電腦506臺，新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上，:1。制定出臺了幼兒園新的收費政策，并完成對幼托機構假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。白泉中心在全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學校。組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次。以全國文明城市創(chuàng)建為契機，成立了“綠之夢”學生志愿者環(huán)?？傟?，下設33支中隊，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?！泵佬g大賽等一系列活動。進一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學定教的教學設計與實施”、“個別化教學”、“合作學習”等小班化主題研討活動。大力開展體育、藝術、科技教育，全面實施“體藝2+1”項目和國家學生體質(zhì)健康標準。
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。20xx年，開展了第四屆“新苗獎”的評選活動，30名教師獲得“新苗獎”。繼續(xù)實施分層分類的培訓工作，組織干部教師高校研修和國外訪學，促進高端培訓制度化。民工子弟學校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
五、維護和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進展
。學校自備學生接送車都安裝GPS定位監(jiān)控系統(tǒng)。
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。對于這些問題，我們要認真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實措施加以解決。20xx年，向省、市區(qū)報送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級報刊刊登報道110篇。認真做好行政審批工作，受理并辦結行政許可事項2項，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學校(含培訓機構)的年檢工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認可，家長護導隊、錯時上(放)學、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。20xx年，發(fā)展黨員18人，評選出黨建工作先進個人38名，先進黨組織5個。充分發(fā)揮教育工會作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進了“幸福教師”建設工程。10名校長和5名機關干部赴臺考察學習。成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站，聘請了5名特級教師作為導師，確定7名中小學教師為省特級教師培養(yǎng)對象。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作，基本掌握了中小學(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。全區(qū)學校以社團建設為載體，致力于學生個性特長的培養(yǎng)，已有社團800余個，社團開設率達100%，定海小學和舟嵊小學被評為市首批中小學社團建設示范學校，12所學校被評為市中小學社團建設達標學校。定海五中獲市田徑運動會第一名，舟嵊小學獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學、海濱小學分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎?；就瓿闪恕缎“嗷逃诙ê！返木帉懝ぷ鳎婵偨Y了我區(qū)小班化教育在學校文化建設、小組團隊合作、學生評價激勵等方面取得的初步成效。重視德育的體驗性和實效性，開展了“學習雷鋒好榜樣”、隊長學?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭
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