20xx小學老師的年度工作總結(完整版)
【正文】 學理論知識，尤其是對新課程改革的理念的研讀和學習。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。以及刻苦專研小學的教材教法，盡自己最大的努力提高自己的教學教研指導水平。開學初，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務；期末，對達到目標的教師進行獎勵，樹立了教學榜樣，增強了教師間的競爭意識。在備、講、輔、批、改、評、考各教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學行為，使教師主動自覺地遵照執(zhí)行，使每個教師認真做到教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學秩序
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