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20xx小學(xué)教務(wù)主任個人述職(精選多篇)(完整版)

2025-01-17 06:37上一頁面

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【正文】 新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,來增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。嚴(yán)格按照課程
計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸??鞓返某砷L著。
但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù),不善于變通。學(xué)校給予的機(jī)會和平臺是有限的,因此我自費購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,尤其是增強科研意識和改革意識,積極參與各項教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。組織了“國慶”手抄報大賽,學(xué)生詩歌誦讀比賽、個人才藝比賽等。
四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。
青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。組織“同課異構(gòu)”研究給教師們帶來很大的啟發(fā),使全校的教研熱情空前提高。因此新課程實施以來,我努力轉(zhuǎn)變觀念,堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了教育教學(xué)的工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫
徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中,落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。
第五篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報告
提克阿熱克小學(xué)教務(wù)主任述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫楊淑蘭,是我校漢語部教務(wù)主任,現(xiàn)將我2020年4月任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝! 回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。
第三,向同仁學(xué)。
二、學(xué)習(xí)。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。我想用三個詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。
突出服務(wù)意識。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。學(xué)校給予的機(jī)會和平臺是有限的,因此我自費購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。
但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù),不善于變通。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。祝各位同事工作順利,生活愉快、
第二篇
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