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正文內(nèi)容

20xx小學五年級班主任德育工作計劃(完整版)

2025-01-17 06:37上一頁面

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【正文】 班級在德育方面的工作做以下計劃,努力將班級管理好,具體做法如下:
  一、繼續(xù)做好學生的思想工作
  (1)針對個別學生采用科學的行之有效的方式進行耐心的談話。
  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。
  (3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。有相當一部分學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我中隊的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的中隊干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。
  集體榮譽教育
  抓好每一次中隊會。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
  (2)多多了解關心學生,努力開導學生,努力做好心理專家和引導者的角色。
  (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
  在課堂內(nèi),教導學生要遵守紀律,努力學習,積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進。
  提高學生操行評定合格率。
  開展節(jié)日活動。
  繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
  二、班級工作目標及措施:
  。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。
  五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。
  3)舉行小干部交流會。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。
  進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。
  一、思想道德建設的指導思想:
  堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,深入貫徹xx大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
  (4)從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型,激勵他們崇尚先進、學習先進。
  本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。
  三、抓住有利時機,開創(chuàng)道德教育有效途徑。
  (1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢服務,并做好心理健康咨詢記錄。
  (三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中
  民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
  構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡?!皭坌?、細心、責任心。
  (3)做好個別學生的教育工作。
 ?、婆囵B(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
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