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20xx師德師風幼兒園學習心得體會【范文】(完整版)

2025-01-17 06:01上一頁面

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【正文】 為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。
  二、尊重每一個孩子。師德,即教師的職業(yè)道德,是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。通過對幼兒教師師德的學習,本人深刻地體會到:
  一、愛崗敬業(yè)。
  每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。老師要正確的面對自己的工作責任心,提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷地學習,充實自己,積極探索,不斷開辟新的教法。
  師德師風幼兒園學習心得體會二
  我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深地認識到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。嚴厲的責備和不適當?shù)呐u都會招來失敗,甚至導致師生的對立。教師要善于控制自己的情感,不能對優(yōu)秀幼兒偏愛,對后進生另眼相待。
  最后,讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧:世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。天天和孩子們在一起,使我深深體會到他們的純真,活潑。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝,他們也就會學著老師來排好隊喝水了。班級里也不會有兩個完全相同的孩子,每一個孩子都會有自己獨特的氣味,有時候我們會當著孩子們的面說“小朋友表現(xiàn)不好,老師不喜歡你了,小朋友真棒啊,老師最喜歡你了。更要以身作則,要有責任心,責任心,是一種使命感,教師的責任心主要體現(xiàn)在教書育人上,體現(xiàn)在教育教學行為的細節(jié)上。
  通過對師德師風的學習,我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:
  第一,嚴以律己,注重言行。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。
  通過這一階段的學習,讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業(yè)務(wù)水平。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。教師在學生的心目中有很大的作用,要求學生做到的,我們自己首先就要做到。我們常常聽到這樣的抱怨“小朋友屢教不改,看到他就頭疼”,然而,讓我們靜下心來想一想:這樣的教育方式恰當嗎?要承認和關(guān)注幼兒的個體差異,避免用劃一的標準評價不同的幼兒,在幼兒面前慎用橫向的
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