20xx師范大學生自我鑒定參考(完整版)
【正文】 進的理論，也是務實和高效的理論。這是中國大力開展的好時機，盡管有風險有困難，但更多的是機遇和開展。我也會通過本人的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。并有多幅作品被教師珍藏。用我的滿腔熱情，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我還屢次參加系里組織的野外調查寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。但是由于平時對論文的寫作注重不夠，沒有專門去學習和操練過，因而論文還有缺乏之處，有點像散文，不能評上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、研究，爭取在本人走向工作崗位后寫出高質量的論文。2001年下半年參加教育實習，我在思想上就給本人定了一個高要求，那確實是一定要到達完美。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸中有數(shù)、品味自然、感悟人生……，確實我覺得心滿意足了。我為此付出特別多也得到了許多歡樂。因工作出色，領導有方，所在支部及班級屢次被評為優(yōu)秀集體，9899年度被評為“優(yōu)秀團支部”，992000年度被評為“三好班級”。而且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。我
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