20xx小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計劃(完整版)
【正文】 應(yīng)用統(tǒng)籌的思想方法處理一些簡單的咨詢題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的才能，培養(yǎng)他們探究數(shù)學(xué)咨詢題的興趣和發(fā)覺、欣賞數(shù)學(xué)美的認(rèn)識。這部分乘、除法計算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和構(gòu)成的根底知識和根本技能，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的重要根底。小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計劃
四(3)班學(xué)生共有54人；四(4)班學(xué)生共有55人。從本冊開場引入億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，內(nèi)容比擬簡單。
本冊教材依照學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)歷，安排了兩個數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識處理咨詢題，體會探究的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)識和實(shí)踐才能。會過直線外一點(diǎn)畫它的垂線；會畫平行線；四邊形的分類。
加強(qiáng)處理咨詢題才能的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識處理咨詢題的才能。
有步驟地浸透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能。
8．經(jīng)歷從實(shí)際生活中
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