20xx20xx國培個人校本研修計劃(完整版)
【正文】 發(fā)學生的學習興趣。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來，我基本上在安于現(xiàn)狀，沒有參加別的培訓和學習，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。作為一名教師，只有不斷學習，更新自己的認知背景，才能得到學生的喜歡。
堅持每周寫一次教育札記，反思自己教育教學過程中的得失，尋求更好的教育方法，提高教育教學能力。
二、研修目標
轉變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。
提高自己對課程標準及教研教改的理解能力和操作能力。我曾經在“國培學習”作業(yè)中寫到：寫教育日志，可以反思自己的教育過程中的不足，想到改進的的辦法。俗話說，要給學生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹立終身學習的觀念，做一名新型的，符合時代要求的教師。因此，非常有必要認真提升自己，完善自己，懷著與時俱進的思想不斷研修.
具有一定的科研能力，但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有1至2篇質量較高的反思和教學設計。
通過培訓，改變教學方法，由先教后練到先學后教。
多寫些教育研修日志，在反思中完善。
語文教學新課程新理念。
促進專業(yè)化發(fā)展，提高自己課題研究能力。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。
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