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正文內(nèi)容

20xx黨員先鋒崗心得體會(huì)(完整版)

  

【正文】 的活動(dòng)去啟發(fā)、疏導(dǎo)他們,用我的真情去感化他們,用全心全意的愛去澆灌他們,才能收到良好的教育效果。從那時(shí)起,一個(gè)堅(jiān)定的信念便深深地埋藏心底:要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把全部的精力投入到工作中去,把全部的愛奉獻(xiàn)給孩子們,到工作中尋找自我,在奮斗中充實(shí)人生。黨員先鋒崗心得體會(huì)  讓黨員先鋒崗的熱度輻射到每一位員工,讓黨員先鋒崗的能量以核聚變的方式推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
  其實(shí),從參加工作的那一天開始,我就已把自己的愛獻(xiàn)給了這個(gè)小小的三尺講臺(tái)。辛勤工作換來(lái)了一個(gè)個(gè)上進(jìn)的班集體。教師之耕耘,面對(duì)的是勃勃向上的學(xué)子,他們活潑可愛,天真爛漫,愛的甘露換來(lái)的是孩子們由衷的敬,由衷的愛。通過了計(jì)算機(jī)初中級(jí)考試。并注重在課堂教學(xué)中貫穿思想教育,真正做到功在平時(shí)、效在課堂。幾年來(lái),我有多篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),也曾有文發(fā)表在《云南教育》《河南教育》等雜志上。多年來(lái),形成了“奮發(fā)向上有活力,團(tuán)結(jié)和諧有凝聚力,敢干敢創(chuàng)有戰(zhàn)斗力”的良好組風(fēng)和“師德好、教風(fēng)正。
  二、重師德,形成教研組核心凝聚力。胡曉萍老師班里的家長(zhǎng)生重病了,她主動(dòng)承擔(dān)起照顧孩子的重任,解決了學(xué)生家庭的后顧之憂,家長(zhǎng)寄來(lái)了真情洋溢的感謝信……如今,“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字已經(jīng)在每位語(yǔ)文老師的心中生根發(fā)芽。在前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,教研組又進(jìn)行了分組實(shí)踐。
  四、求拓展,探索語(yǔ)文組教研新思路。
  多年來(lái),一支愛崗敬業(yè)、凝心聚力、求實(shí)創(chuàng)新的語(yǔ)文教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,教研組將向著更新的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。工作中樂于吃苦、樂于奉獻(xiàn),有超前的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),牢記人民鐵路為人民服務(wù)的宗旨教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,帶頭遵守規(guī)章制度,牢記安全第一的思想不動(dòng)搖,聽從組織的安排,服從組織分配。一年來(lái),我們班組保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。包括,車輛線路的檢查、停留車輛的防留等等。由于自己的業(yè)務(wù)技能過硬,在參加XX的業(yè)務(wù)考試中多次評(píng)為“星級(jí)”職工,在參加XX舉辦的調(diào)車安全生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得個(gè)人觀速第二名。一年來(lái),無(wú)嚴(yán)重兩違、無(wú)路風(fēng)不良反映。
  黨風(fēng)黨紀(jì)好:20xx年以來(lái),本人嚴(yán)格按照XX黨委的要求,抓好自身的廉政建設(shè),極力在廉潔自律做表率,嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,安全文明生產(chǎn),樹立黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),無(wú)黨風(fēng)黨紀(jì)不良反映。嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律的遵守:在XX開展的勞動(dòng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中,能按照要求,組織學(xué)習(xí),開展好安全討論,查找自己在勞動(dòng)安全中存在的問題和隱患,以便在實(shí)際工作中加以杜絕,確保人身安全穩(wěn)定。
  遵章守紀(jì)好:本人工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度、上級(jí)有關(guān)文件和安全卡控措施的執(zhí)行。
  完成任務(wù)好:聯(lián)勞協(xié)作,攻堅(jiān)克難,保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)工作任務(wù)。
  政治思想好。我校語(yǔ)文大組在分析學(xué)校整體水準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校拓展型課程的研究,在語(yǔ)文課外主題拓展活動(dòng)方面作了相應(yīng)的研究,真正讓課改的好處體現(xiàn)在學(xué)生身上。課題“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究,不但促進(jìn)了學(xué)生作文水平的提高,而且推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。
  三、抓科研,構(gòu)建教科研一體新模式。結(jié)合學(xué)校師德建設(shè)的要求,語(yǔ)文教
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