20xx主題班會教案認清毒品遠離危害主題班會教學設計(完整版)
【正文】 ，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。教學內容分析：20世紀80年代以來，我國的吸毒現象死灰復燃,禁毒斗爭情勢嚴峻,多數青青年吸毒是在不明白毒品危害的情況下，染上了吸毒的惡習。一是通過播放錄像等材料的方式使學生理解毒品對人體生理機能的危害，二是通過比照例證的方式使學生深化認識人體對毒品的心理依賴及毒品對人體精神意志的摧殘，例如：吸毒前吸毒后的照片比照，分析典型吸毒的案例。教學目的設計知識目的：（1）認識毒品的含義。通過征詢卷調查理解學生對毒品及危害的認識程度。一、認識毒品（這一部分主要講述毒品的定義及品種，主要通過放映圖片實現教學目的。（但要著重強調人工類合成毒品如冰毒,搖頭丸,由于這一類毒品制造相對簡單,在多數國家是一號毒品,其中,搖頭丸(冰毒的第二代產品)的濫用迅速開展和蔓延,在全球已呈燎原之勢,以各種方式出現在人們四周,而人們對之又知之甚少。（這一部分主要講述毒品對人體生理的危害,由于涉及生理知識,可能學生不好理解。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動,抑制咳嗽反射,降低視力,減少腸活動。（這一部分主要講述毒品對人體心理的危害，由于涉及心理學、生理學的知識，因此講述內容比較抽象?！ ?）毒品對社會治安的危害（課件案例）：（請學生談一談本人所理解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。好奇心驅使 ?。?）四、珍惜生命（3）即便本人在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜本人的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。這一部分主要簡單介紹我國有關禁毒方面的法律，旨在使學生熟悉法律，杜絕吸毒中的法盲要素，強化學生對吸毒這一違法犯罪行為的認識。教師本身教學效果評價（1）、本課以學教練的方式，通過學習讓學生掌握本課知識。（3）、通過教學使學生增長了特別多知識，也更清醒的認識了毒品；鍛煉了學生的分析才能和推斷才能。這一部分教學處理主要在于通過學生對毒品的理解，以及
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