20xx中學(xué)工會(huì)工作參考計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 獻(xiàn)。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。 (三)實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校民主治理，全面落實(shí)依托方針。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的才能，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的奉獻(xiàn)。積極開展方式多樣的工會(huì)活動(dòng)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀教工之家?！ 〗又_展教學(xué)根本功競(jìng)賽、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵?！ ?四)進(jìn)一步做好維權(quán)工作，實(shí)在履行維護(hù)職能?！ ∨囵B(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，依托工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)?！ ≈匦抡頃?huì)員材料?！ ∥逶路荨 ∨c兄弟學(xué)校進(jìn)展校際羽毛球友誼賽?！ ∮瓏?guó)慶活動(dòng)?！ X中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式：黨的xx屆五中全會(huì)文件、文章?！ ∵M(jìn)一步明確當(dāng)前的情勢(shì)任務(wù)，加強(qiáng)做好工會(huì)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感。 以高度的政治敏銳性和深化的推斷力，把握住從中央到地點(diǎn)各級(jí)黨組織對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的注重，抓住全縣上下貫徹落實(shí)《中共贛榆縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見》這一契機(jī)，打破僵持線和臨界點(diǎn)，使xx年的工會(huì)工作再上新臺(tái)階。二是擅長(zhǎng)貼緊教育教學(xué)工作，貼緊教育教學(xué)工作就貼緊了學(xué)校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益，團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！ 【S護(hù)是工會(huì)的根本職能。四是接著做好學(xué)校目的共保協(xié)議制，使之在學(xué)校教育教學(xué)治理中發(fā)揮更大作用。 xx年，把建好教職工之家，擺上重要議事日程，提請(qǐng)行政予以注重、支持，搭建促進(jìn)學(xué)校開展、推進(jìn)校園和諧的平臺(tái)。一是提升效勞大局的才能。 xx年是xx的開局之年，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在，困難和條件同在，迎難面上、拓展新視野、采取新舉措，引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，構(gòu)建和諧校園乃工會(huì)之責(zé)也。二是提升爭(zhēng)取黨政工合力建家的才能。家是黨聯(lián)絡(luò)教職工的載體，是工會(huì)工作的根底，是滿足教職工意愿的需要，是加強(qiáng)凝聚力的實(shí)招，通過這個(gè)載體，推進(jìn)黨全心全意依托廣大教職工辦學(xué)方針的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)和諧開展，因此，必須確立建家確實(shí)是建校的理念，通過建家活動(dòng)，優(yōu)化教育環(huán)境，強(qiáng)化教師素養(yǎng)，提高辦學(xué)水平?！ 趧?dòng)人事關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。以全總《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)在維護(hù)職工合法權(quán)益，推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》為依照，著力推進(jìn)維權(quán)機(jī)制建立，完善維權(quán)方式，創(chuàng)新維權(quán)載體，
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