20xx三年級家長會家長參考演講稿(完整版)
【正文】 了。一到二年級，我們給她定了兩個標準：第一，是要求她上課一定要跟著老師轉，老師的每一句話，每一個動作，每一個表情都不能放過。
我是蔡炎樺媽媽，承蒙老師抬愛，今天有時機在此與各位家長分享教育和引導小孩的心得體會，實屬難得。放學后除了上寫作、英語、奧數(shù)培訓班外，還有其它興趣愛好。第二，確實是要求她，回家作業(yè)要在我下班接她之前完成。這里，我倒有點辦法，也許不對。從二年級時的“看圖寫話”這較為簡單的方式，到如今比擬廣泛的作文標題(最近幾篇我看了下，更是加深了難度)，小孩們的進步真心不小。我們提示她聽到了什么，順著笛聲找到了可謂專業(yè)的吹笛人。其他的根本沒改動。反而是生動的舉例說明和言傳身教特別管用。以上，與大家共勉，也期待大家傳授經歷，互相交流。
教育小孩，實屬不易。我參與的越來越少了，她本人完成的越來越好了。再到最近的幾篇作文，有一篇是課堂上完成的“穿越時空的”，一聽到這標題，我都愣了，咨詢她如何寫的，她說本人描寫了給將來的本人打了個，大概意思確實是考試的時候有道題不會做，想咨詢
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