【正文】 的要求準(zhǔn)備好學(xué)生的信息數(shù)據(jù)，為新生學(xué)籍注冊(cè)做準(zhǔn)備。（聯(lián)合團(tuán)委開展活動(dòng)）
　　第二周（）
　　提前準(zhǔn)備好學(xué)生的學(xué)籍號(hào)，導(dǎo)入新初一、高一年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍，審核，調(diào)檔，寄調(diào)檔函。
　　做好職高新生信息錄入工作。
　　協(xié)同體衛(wèi)處安排學(xué)生軍訓(xùn)服的發(fā)放及軍訓(xùn)的相關(guān)事宜。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
　　精心組織活動(dòng)。
　　安排各年級(jí)插班生交費(fèi)、入班事宜。
　　提醒高三學(xué)生辦理身份證，為201x高考報(bào)名做準(zhǔn)備。
　　做好班主任核對(duì)年限補(bǔ)貼、簽字工作。
　　對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查，督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
　　計(jì)算九月班主任補(bǔ)貼。
　　班主任基本功比賽。
　　勵(lì)志教育十月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。（結(jié)合團(tuán)委工作）
　　第二周（)
　　檢查學(xué)生儀容儀表，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查，并公布檢查結(jié)果。
　　對(duì)我校高三學(xué)生高考報(bào)名資格進(jìn)行審查。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
　　十一月年級(jí)主任班主任月津貼、獎(jiǎng)金造發(fā)。
　　組織高三學(xué)生在我校機(jī)房進(jìn)行高考報(bào)名。
　　檢查學(xué)生儀容儀表，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查，并公布檢查結(jié)果。
　　十二月年級(jí)主任班主任月津貼、獎(jiǎng)金造發(fā)。
　　省市三好、優(yōu)干評(píng)選上報(bào)。
　　第四周（)
　　檢查學(xué)生儀容儀表，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查，并公布檢查結(jié)果。
　　貧困生檔案整理。
　　二、工作目標(biāo)
　　圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造xx二中的德育管理品牌，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者。
　　3．向管理要效益，發(fā)揚(yáng)二中負(fù)重拼搏的精神，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，提高班級(jí)管理質(zhì)量。年級(jí)組之間要有競(jìng)爭(zhēng)氛圍，同時(shí)又要相互學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造性地開展德育活動(dòng)。青年班主任要堅(jiān)持“六到崗”和“五到位”制度。
　　8．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
　?。ǘ╅_展思想教育，增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性
　　1．各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材，在課堂上滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是文科教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過活動(dòng)，緬懷抗日先烈，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、傳承精神、奮勇前進(jìn)、開創(chuàng)未來、珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。赴基地參加活動(dòng)是學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，非特殊情況學(xué)生都應(yīng)參加本次活動(dòng)。
　　3．以學(xué)會(huì)“做人”（五種人）為學(xué)校德育的核心，以“四自”為教育抓手，以“三級(jí)自治”為組織保證，真正讓學(xué)生成為二中主人。
　　6．大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx二中學(xué)生管理手冊(cè)》、《xx二中禮儀、法律、禁毒、安全讀本》和有關(guān)規(guī)定與要求，保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，努力提高班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)不得移作他用。通過一系列教育活動(dòng)的開展，使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、預(yù)防溺水知識(shí)和毒品預(yù)防知識(shí)教育以及學(xué)習(xí)方法教育；通過隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操培訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練以及消防滅火演練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
　?。ㄋ模┘?紀(jì)教育，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性
　　1．繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，認(rèn)真抓好法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)，多途徑、多形式地組織開展青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。加強(qiáng)保安工作，強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格登記制度，上課期間未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁學(xué)生走出校門。并落實(shí)安全責(zé)任制，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)。
　　5．進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的教育。加大住校生管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生打牌、吸煙，嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩或起哄，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用明火和私自拉線用電，嚴(yán)禁使用熱得快和取暖設(shè)備。要讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)幸福、快樂，增長(zhǎng)見識(shí)，提升素質(zhì)；要結(jié)合新課程改革中綜合實(shí)踐課的要求，完善綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容和形式，精心組織，規(guī)范管理，務(wù)求實(shí)效。加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，做好班徽、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)校本教材，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園；積極申報(bào)省級(jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校，爭(zhēng)取綜治工作再上一個(gè)臺(tái)階，努力創(chuàng)建馬鞍山市德育特色學(xué)校和平安學(xué)校。
　　二、工作目標(biāo)
　　落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《東風(fēng)高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
　　高三：以理想教育為重點(diǎn)。
　　加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。③班主任積極參與宿舍管理。
　　四、月工作安排
　　20xx年八月
　　月主題教育：國(guó)防教育(新生軍訓(xùn))
　　新生入學(xué)教育
　　組織開學(xué)典禮
　　九月份
　　
　　，分發(fā)資料，布置學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持立德樹人，努力構(gòu)建生本、開放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，認(rèn)真開展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性；致力于加強(qiáng)德育方法、手段、評(píng)價(jià)的改革創(chuàng)新，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍，力爭(zhēng)使我校德育工作有新的突破。本學(xué)期還將在教師隊(duì)伍中評(píng)選“師德標(biāo)兵”，以進(jìn)一步推進(jìn)、拓展學(xué)校特色建設(shè)，向第30個(gè)教師節(jié)敬禮。
　　（二）抓實(shí)常規(guī)德育，提高德育實(shí)效
　　“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。
　　。
　　2．加強(qiáng)德育幫扶作用。堅(jiān)持以中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間突出“辭舊迎新”的主題；在重陽(yáng)節(jié)期間，突出“敬老孝親”的主題等等，開展豐富多彩的校園活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。一方面組織開展大型勵(lì)志活動(dòng)，如中高考勵(lì)志會(huì)、理想教育的演講比賽等等；另一方面要求班主任充分利用班會(huì)課、主題班會(huì)、晨讀等時(shí)間，積極開展班級(jí)勵(lì)志教育活動(dòng)。保衛(wèi)處、下年段行政及值日老師要加強(qiáng)課間校園巡查力度，防止意外傷害事故發(fā)生。政教處將積極組織專兼職心理教師參加各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
40 。
　　。以預(yù)防傳染疾病為重點(diǎn)，在學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生叫外賣現(xiàn)象的教育、整治力度；經(jīng)常性開展防溺水、交通安全等相關(guān)安全教育，組織班級(jí)舉行相關(guān)的主題班會(huì)活動(dòng)。
　　、迎新晚會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)，通過豐富多彩、趣味喜人的文體活動(dòng)，為同學(xué)的才能展示提供平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和綜合素養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和運(yùn)用新媒體的能力，自覺抵制不良訊息干擾和影響。優(yōu)化雙班主任制的工作模式，擴(kuò)大德育導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生的范圍。
　　、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
　　“考評(píng)”機(jī)制，通過“班主任量化考評(píng)”、“班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比”、“文明宿舍評(píng)比”等常規(guī)武器，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的考評(píng)，以評(píng)促建，做到“日日有抽查、周周有反饋、月月有通報(bào)、期末有總結(jié)”，為建設(shè)良好班集體創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)班主任積極參與德育課題研究，積極探索德育工作的新方法，提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力。通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)形式，學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《教育法》等相關(guān)法規(guī)，提升全體教師的法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)，依法治校、依法辦事，規(guī)范教學(xué)行為，促使政風(fēng)行風(fēng)不斷優(yōu)化。
　　，各年級(jí)班長(zhǎng)分會(huì)。
　　加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設(shè)健康教育課，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，塑造學(xué)生的健全人格。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
　　加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
　　以政教處駐年級(jí)副主任為責(zé)任人，加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。
　　拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
　　9．繼續(xù)開展“xx二中大講堂”和“校園文化格言”創(chuàng)作征集活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校的文化氛圍和學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的教育效度。
　　6．強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)）建設(shè)。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，彰顯“和”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
　　9．抓好外租學(xué)生的管理工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，嚴(yán)肅處理后，政教處要抓后續(xù)教育，并配合班主任做好跟蹤教育工作。
　　2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人，環(huán)境育人”。督促保安加強(qiáng)校園巡邏，密切注意學(xué)生學(xué)習(xí)和生活區(qū)治安動(dòng)向，嚴(yán)防外來滋擾，及時(shí)制止偶發(fā)事件。
　　6．加強(qiáng)自救自護(hù)教育，抓好“開學(xué)安全第一課”，認(rèn)真開展“9．18”防空疏散演練，以“*如何自我保護(hù)？”為主題開展了專題安全教育，積極抓好防溺水教育、飲食衛(wèi)生教育、消防安全教育、冬季安全教育。
　　2．配合