20xx教學(xué)工作參考總結(jié)中班第二學(xué)期班級(jí)工作參考總結(jié)(完整版)
【正文】 譽(yù)感。我們通過開展主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境陶冶，創(chuàng)設(shè)氣氛等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了特別好的效果。因而，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)治理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出詳細(xì)的要求，并不斷地提示、催促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)都有了進(jìn)步。并提示幼兒依照天氣變化及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒?！ ‖F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。教學(xué)工作參考總結(jié)中班第二學(xué)期班級(jí)工作參考總結(jié) 中班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 忙繁忙碌中，又一個(gè)學(xué)期過去了，回憶整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，恪守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在本人的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作?！ ∫弧⒓訌?qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長?！ ”緦W(xué)期，各地平安事件頻發(fā)，平安工作列入了幼兒園頭等重要的大事?！ ≌J(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。但依然有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。因而我從這方面著手，努力改掉星宇的不良適應(yīng)。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和小孩一起完成一幅比擬令人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)歷，一點(diǎn)一滴的探究，能看到我們老師參與教研活動(dòng)的積極性及教研才能的提高。由于各地平安事件頻發(fā)的緣故，我園采取了家長接送幼兒時(shí)不能入園的措施，因而，老師與家長直截了當(dāng)接觸的時(shí)機(jī)減少，定期出版的家長園地也沒有家長光臨，我們便抓住晚接的時(shí)間，多與家長勾通，并常常通過、家校路路通、《寶寶成長檔案》的方式進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。坐下來細(xì)細(xì)想想，這個(gè)學(xué)期過得是緊張、充實(shí)、歡樂的。抓住這些細(xì)小的時(shí)機(jī)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍埽掖叽倭诵『⒌淖月?，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為適應(yīng)，使小朋友逐步能互相協(xié)助、關(guān)懷集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。然后依照需要以及生成的咨詢題，及時(shí)變換游戲的主題，在區(qū)域游戲中能運(yùn)用各種方式進(jìn)展表達(dá)表現(xiàn)?！ ∮行┘议L可能由于工作忙，沒有太多的時(shí)間跟老師溝通，我們會(huì)主動(dòng)發(fā)短信、打或者上與他們聯(lián)絡(luò)，向他們反應(yīng)幼兒在園的各種情況。小孩們也特別喜愛如此的活動(dòng)?！ 锛w活動(dòng)獲獎(jiǎng)： 幼兒廣播操獲得了年級(jí)組第一名。在“親子繪本創(chuàng)作”何紫妍獲得了二等獎(jiǎng)，余睿、刁欣悅獲得了三等獎(jiǎng)。在工作中老師充分地感遭到了收獲的喜悅，但在工作中也存在一些咨詢題?！ 傲?、一”節(jié)目《樂游天妃園》，可謂：“全家總發(fā)動(dòng)”，老師精心選材，編排節(jié)目。有時(shí)依照主題需要，將主題活動(dòng)中其中的一個(gè)小主題，設(shè)為一個(gè)區(qū)域，并在區(qū)域中融入探究、操作、講述和表演等內(nèi)容，讓幼兒在與材料的活動(dòng)中閱讀活動(dòng)得以寬松、自主、個(gè)性化的開展。 不管家長們參加園內(nèi)或者班級(jí)里的活動(dòng)，我們的家長都能積極參加。為小孩創(chuàng)設(shè)有特色、有意義的教室，是老師、小孩們以及家長們的共同心愿。 ，培養(yǎng)自律 中班小孩的自我操縱認(rèn)識(shí)有了一定的進(jìn)步，因而我們嘗識(shí)讓幼兒本人來治理本人，并獲得了一定的成效。不
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