20xx大學(xué)生掛職鍛煉工作自我參考總結(jié)(完整版)
【正文】 句措辭、每一項數(shù)據(jù)、每一個標(biāo)點都要認(rèn)真審核，這是我從沈主任身上看到的又一優(yōu)秀質(zhì)量。教育處是一個特別團(tuán)結(jié)的集體，歷年來之因此能獲得那么多的成績，與處內(nèi)同志間的坦誠相待和通力合作是分不開的。 向教育處的全體成員學(xué)習(xí)。掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會的舉行而啟動，依照組織安排，我在浦東新區(qū)社會開展局教育處進(jìn)展了為期一個半月的掛職鍛煉。然而，教育處教師們的理解與支持使我特別快重拾了決心，我決心從小事做起、從頭學(xué)起，爭取在最短的時間里習(xí)慣教育處的工作。通過各種渠道的學(xué)習(xí)，我對教育處的工作有了初步的認(rèn)識，接下來的“成功教育的‘鯰魚效應(yīng)’”的調(diào)研活動更使我有時機(jī)將理論認(rèn)識付諸于詳細(xì)實踐中去。教育處來電來訪、征詢工作的特別多，鈴聲總是響個不停，開場時我有些焦躁，可教育處的教師們對每個、每個征詢詢都耐心的傾聽、耐心的解答。 恪守紀(jì)律，嚴(yán)以律己。 四、掛職鍛煉體會?！ ∪?、一個半月的收獲 籠統(tǒng)地講，一個半月的掛職工作首
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