【正文】 ：“要想為事業(yè)多添一把火，自我就得多添一捆材”。這次實(shí)訓(xùn)關(guān)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺?！　∵^去的，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個(gè)月，是進(jìn)取探究、逐步成長的三個(gè)月。但是學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、良好的學(xué)習(xí)開展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和協(xié)助下，讓我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)歷，關(guān)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自我在同事的協(xié)助下，逐步融入到嶄新的工作生活中?！　∨c學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠。通過對(duì)多種環(huán)節(jié)、多個(gè)材料的操作和訓(xùn)練，讓學(xué)生理解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運(yùn)作流程和環(huán)節(jié)，掌握物流實(shí)務(wù)綜合技能?！　≡趯?shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：　　其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自我的綜合本領(lǐng)?！　‰x我們步入社會(huì)也不大會(huì)兒時(shí)間了，不管面臨的是接著深造，仍然就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)當(dāng)充分利用好這一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好時(shí)機(jī)，原先，學(xué)的時(shí)候感慨學(xué)的材料太難明白，此刻想來，有些事實(shí)上并不難，關(guān)鍵在于理解?！　《⑴?shí)踐，自覺進(jìn)展主角轉(zhuǎn)化。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地?！　〖擅赓M(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是特別糟糕的開始，說明自我缺乏自信。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，盡管經(jīng)常感到特別苦，特別累，但苦中有樂，累中興趣，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。我對(duì)此話深有感觸。也協(xié)助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。”因而，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。這些工作都特別簡(jiǎn)單，但每個(gè)單都做好，就要靠我們的細(xì)心了?！　?四)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無止境　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谖覍?duì)陶瓷產(chǎn)品理解還不是特別深化的時(shí)候，如不認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎頭趕上。在我的內(nèi)心作為一名人民教師是榮耀而幸福的，你能夠不僅僅能夠看到自我的學(xué)生健康的成長和學(xué)習(xí)同時(shí)能夠親手做到讓他們變得更優(yōu)秀更健康小孩們會(huì)把我看成一個(gè)類似英雄的人物當(dāng)學(xué)　　生在我的面前親切地道一聲教師或是教練，那是對(duì)你的尊重，那種幸福是無以言表的，你的位置是一個(gè)教師?！　?shí)訓(xùn)總結(jié)(四)：　　本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師是鐘教師和魏教師。最終我們決定這次我們小組主要對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中八個(gè)案例中的案例6進(jìn)展詳細(xì)的案例分析。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深的感遭到自我在分析實(shí)際征詢題中的專業(yè)知識(shí)方面的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些征詢題感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們特別難找到案例征詢題分析的著眼點(diǎn)?！　∈紫任抑皇前凑照n題的要求，在商討中細(xì)化出我們要留意的一些點(diǎn)，在和教師的交流分析中，明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o法下手的課題。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地點(diǎn)?！　∪⒈敬螌?shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。我確實(shí)是熬過了特別煩躁的一些要素，才能順利地完成了這次小型治理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。最終仍然不得不承認(rèn)自我的本領(lǐng)太弱，因而一個(gè)簡(jiǎn)單的函數(shù)都處理不了，期望自我在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍!在本次的合作過程中。在對(duì)部門實(shí)訓(xùn)與企業(yè)見習(xí)之后，我也深思了特別多，加強(qiáng)一種對(duì)原先理論知識(shí)也即是空中樓閣的進(jìn)一步進(jìn)展完美的建筑，其中也有收獲和體會(huì)，現(xiàn)將其報(bào)告如下：　　一、實(shí)訓(xùn)材料：　　第一模塊：參加嶺南文化和飲食文化講座同時(shí)參加茶藝實(shí)訓(xùn)，提高和理解文化素養(yǎng)和修養(yǎng)的熏陶。　　部門實(shí)訓(xùn)　　關(guān)于部門的實(shí)訓(xùn)，主要的任務(wù)是分組到有關(guān)的部門進(jìn)展辦公自動(dòng)化、檔案治理、行政治理的實(shí)訓(xùn)。去院校的圖書館進(jìn)展對(duì)圖書的擺放、檢索的實(shí)際操作。　?、葺斎胛募?，文件格式，保存位置，如我輸入文件名“557”，文件格式“jpg”，保存位置“桌面”，點(diǎn)擊“下一步”。同時(shí)該公司的廖總經(jīng)理在百忙之中抽空出來為我們介紹了關(guān)于企業(yè)的運(yùn)作、制度等。往后在工作和生活上自我也要求不斷地學(xué)習(xí)，以使自我到達(dá)更好的層次，找出缺乏，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自我，勤于和氣于學(xué)習(xí)，努力提高分析和考慮征詢題的本領(lǐng)，加強(qiáng)自我各方面的本領(lǐng)。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)歷的時(shí)機(jī)，在這期間我學(xué)習(xí)到了特別多的知識(shí)，還有和同事之間的相處間隔的把握，在完畢之后，我對(duì)自我的實(shí)習(xí)工作有一個(gè)總結(jié)。最重要的是告誡我們要不斷的學(xué)習(xí)，最終才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所拋棄?！　、咄?，選擇“什么都不做，我處理完這些照片”，點(diǎn)擊“下一步”，點(diǎn)擊“完成”。倘假設(shè)作為一名秘書人員，并不明白得設(shè)備的操作，往后的工作上將會(huì)寸步難行。在這個(gè)過程中，我明白了作為一名辦公的秘書所具備的素養(yǎng)不單單只是讀說寫的本領(lǐng)，同時(shí)對(duì)寫還具有必須的高要求，例如對(duì)寫字的好看，端正等的要求?！　〉谌K：現(xiàn)代企業(yè)治理見習(xí)，理解企業(yè)的部門和崗位設(shè)置，對(duì)崗位的職責(zé)進(jìn)展分析，理解企業(yè)的治理理念、文化建立。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自我的實(shí)踐經(jīng)歷，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣貌的，也覺察了特別多不曾留意到的細(xì)節(jié)，最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模仿。關(guān)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)阻礙自我學(xué)習(xí)。　　我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：　　一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合本領(lǐng)的檢驗(yàn)。最終將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果，以圖表的方式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的大綱。在實(shí)訓(xùn)的最終我要十分感激鐘教師。例如，供求彈性，限產(chǎn)，卡特爾模型，寡頭壟斷市場(chǎng)等。實(shí)訓(xùn)開始后，我們按照指導(dǎo)教師的要求，由大家自愿組成一個(gè)小組，按照大家的工作適應(yīng)和互相理解情景，同時(shí)我們幾個(gè)一向是一個(gè)小組，因而我們的小組特別快便誕生了?！　「屑W(xué)校的實(shí)習(xí)安排，讓我學(xué)到了特別多，豐富了知識(shí)?！薄　∫婚_始來xx市xx體校報(bào)到，有些不適應(yīng)，盡管在學(xué)校的時(shí)候教師為我們做了豐富的指導(dǎo)，可能是當(dāng)學(xué)生的時(shí)間太久了吧，由一個(gè)學(xué)生的身份直截了當(dāng)變成了人民“實(shí)習(xí)”教師的的一員，內(nèi)心感受是有一些緊張和興奮。事實(shí)上真正的學(xué)習(xí)才真正的開始。工作中少不了交流和溝通，工作中少不了合作，工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)，在今后的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。由于往常的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得