20xx幼小班主任工作參考計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽怯不愛交往，不合群?！ ⊥ㄟ^近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況通過老師的努力有了非常大改變，提高了小孩的口語(yǔ)表達(dá)才能，老師會(huì)著重訓(xùn)練他們的一般話，從一個(gè)字一句話開場(chǎng)，讓每個(gè)小孩對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到精確的發(fā)音。初步學(xué)習(xí)平安保健知識(shí)，養(yǎng)成自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)和才能。樂意參與探究活動(dòng)，學(xué)慣用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探究過程中的所見所聞?！ 「愫糜變簣@家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)?！ ∶吭逻M(jìn)展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 通過玩沙包活動(dòng)，既可調(diào)理幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，能夠讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩，生動(dòng)爽朗，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異 五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題，即特色教育。為了進(jìn)一步探究科學(xué)的幼兒識(shí)字方法，充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論，提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想，其目的是通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的開展，在此實(shí)驗(yàn)過程中老師接著采納(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制造相應(yīng)的漢字卡片，每周2節(jié)識(shí)字課?！ 〖议L(zhǎng)鼓舞、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)展穩(wěn)固。 組織不定次數(shù)的家訪，老師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長(zhǎng)與老師互相交流思想看法及育人經(jīng)歷。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物，自覺保護(hù)四周的動(dòng)植物?！ ∩鐣?huì)領(lǐng)域：理解幼兒園，
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