20xx幼兒雙語中班下學(xué)期工作總結(jié)(完整版)
【正文】 、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。每天清晨，在我們耳邊，都能聽到清脆的童音“good morning!”而孩子在課間活動，最喜歡是模仿老師的英語游戲。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，我們通過播放錄像等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。
幼兒性格活潑開朗，培養(yǎng)了克服困難的勇氣和信心。
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二、重視衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，并且通過將進(jìn)餐慢的幼兒放在一組，請他們先吃飯，以幫助他們幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期孩子們身高體重增長迅速?！?br />7。
一個班級就是一個集體，而只有這個集體的成員之間相互理解、相互協(xié)作，大家擰成一股繩，才能創(chuàng)造出好的成績。加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，并使幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。雖然開始時幼兒聽不懂，但他們會結(jié)合當(dāng)時的情境，觀察教師的動作、表情來判斷英語指令語的含義，從而做出反應(yīng)。
創(chuàng)設(shè)英語區(qū)，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
二、讓教師成為實施幼兒英語教育的保障
教師是教育成功的關(guān)鍵，我利用課
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