20xx助理班主任自我評價(完整版)
【正文】 人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。每逢節(jié)日通過以短信方式向家長表達(dá)問候，以增進(jìn)感情，拉近距離。學(xué)生的自理能力和責(zé)任心都有了提高。
日常多關(guān)注他們的情緒、心理、行為的變化，發(fā)現(xiàn)問題及時找他們談心、交流，糾正錯誤，解決困惑，調(diào)解矛盾等，讓每個孩子都能身心健康地快樂成長。在學(xué)校德育處提出的“食不言、隊(duì)不語、文明課間、彎彎腰”等主題習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)的引領(lǐng)下，制定了一些管理評價的方法，主要由班上的小干部協(xié)助老師進(jìn)行督促管理，早、午、晚點(diǎn)時間進(jìn)行匯報總結(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾方面：每天通過班級與家長溝通，向家長反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)情況、習(xí)慣培養(yǎng)、突發(fā)事情等。不僅如此，我還積極參加社會實(shí)踐活動，和各種文
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