社會實踐報告打字員(完整版)
【正文】 更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng) 當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去 工作，就幫我在附近學(xué)校找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。那時離開時還真有點舍不得呢。他們都夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。 短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)： 要善于溝通：碰到困難，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就。 辦公室里有一臺電腦，因為我曾學(xué)過計算機，對計算機比較熟悉，也學(xué)會了五筆，打字比較快，老師就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。 大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。社會實踐報告打字員 參與
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