【正文】 的培養(yǎng)，積極組織、有效開展社團活動為學生搭建舞臺。在課堂教學過程中，要關注學生的差異，采取有針對性的教學方法，引導全體學生參與學習活動。 落實“智爸慧媽”系列課程 按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》，繼續(xù)在學校三年級試點“快樂30分”拓展課程實施，結合教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究，運作好“智爸慧媽”工作室，建設好“智爸慧媽”課程。 以規(guī)范化管理和教導處各項常規(guī)制度的落實為重點，以課程改革為抓手，課堂教學為主陣地，教科研工作為龍頭，不斷改進教學方法和模式，努力提高教學質量。 (7)按學校制定的各項教學工作要求和評價，每月進行一次教學常規(guī)檢查。學校繼續(xù)完善巡課制度，每周由一名中層領導負責巡課，并做好巡課登記。 (2)各教研組組長圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作月行事歷。 (2)理念是先導，學習是保證。 加強培訓學習，促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。小學教務工作計劃3篇 寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。 三、具體措施： 樹立堅持教學中心，提高教學質量的意識 結合上學期學生學習狀況和六年級在學區(qū)檢測成績的具體情況，學校客觀分析了教學質量發(fā)展所面臨的形勢，深入剖析了當前提升我校教學質量存在的主要矛盾和問題。加強學習，更新理念，提高教師的科研能力。 (3)每學期學校各教研組需至少有一半教師參與”一師一優(yōu)課”教研活動，每個教研組每學期根據(jù)自己組內學科特點，開設相關主題教研活動。 (2)保證40分鐘的教學時間，嚴禁在學生上課的40分鐘內欺占學生的課堂學習時間做其他事情。 加強培訓學習，促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。 加強師資培訓力度，進一步推進各級骨干教師為核心的教師隊伍發(fā)展，帶動教師隊伍的整體水平提高。 （二）基于課程標準，緊抓教學流程管理 各項常規(guī)檢查工作更規(guī)范、更嚴格：作業(yè)檢查、備課檢查、教研活動檢查、聽課評課、質量監(jiān)控等，提高課堂教學質量才是關鍵的關鍵。積極踐行“綠色指標”，進行“快樂課堂”的行動研究。 評價要活：全學科推進“基于課程標準的教學與評價”的課程實施。每次活動做到定主題、定主講，內容要形成專題化、系列化。積極參與市區(qū)各級各類教科研論文競賽活動。 2．教學流程，常抓不懈 進一步完善教學管理制度。本學期教導處將定期組織開展學科單項測試工作，重點關注五年級畢業(yè)班的教學質量，通過召開任課教師會議、學習困難學生座談會、質量監(jiān)控等措施，及時發(fā)現(xiàn)問題，找尋對策，力爭使我校的教學質量在原有基礎上有所提高。本學期教導處將根據(jù)區(qū)教育局的部署，按照時間結點，認真做好20xx年課題成果申報工作，召開校總課題的開題論證會。各備課組落實減負工作，加強作業(yè)設計的研究，編制適量的學科校本作業(yè)。通過系列化的基本功指導與訓練，促進教師快速提升。加強學?！?758律動體驗館”創(chuàng)新實驗室建設，在學生中廣泛開展韻律操各項內容的訓練，選出身體綜合素質較好的學生參加我?！皯阉噷氊悺袄怖膊訇牎１緦W期將配合德育室精心地策劃好校園藝術節(jié)活動。 學校教導處將以高度的責任心和認真負責的態(tài)度，細致、穩(wěn)妥地做好學生的學籍管理、一年級新生招收和五年級畢業(yè)班工作。 圍繞“創(chuàng)智”主題，組織開展好學科周活動。在平時的教學過程中進一步落實分項評價、過程性評價及具有學科課程特色的評價形式，修訂評價量規(guī)，積累案例，形成穩(wěn)定的經(jīng)驗。各教研組大組每雙周進行一次教研活動，時間安排在周五下午。 2．聚集課堂，提高效率 聚焦課堂，向課堂教學要質量。本學期將繼續(xù)組織好校級各類教師的課堂教學交流活動，備課組主題研討課，每月師徒結對的邀請課等聽課活動，通過公開教學全方位展示校內優(yōu)秀教師的風采。本學期教導處將協(xié)同各學科教研組，從學校實際出發(fā)，對原有的一些教學管理制度進行重新修改與調整，尤其是“減負增效”的措施，各學科“作業(yè)規(guī)范細則”，作業(yè)備課檢查的量表等，組織教師開展教學管理制度的學習