小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 先隊(duì)工作總結(jié)范文 小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上?！ ≡诮h88周年和祖國60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動為依托，通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識銜接的進(jìn)一步認(rèn)識，強(qiáng)化愛國情感的凝聚力，使隊(duì)員感受黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性，堅(jiān)定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)?！ ≈袊t“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動中，少先隊(duì)員迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。有針對性地對少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動想辦法出主意，尋找自己的位置，依據(jù)自身特點(diǎn)，個(gè)性化地組織開展，使活動有聲色地開展下去，少先隊(duì)員們能樂在其中，懂得了參與的快樂，鍛煉了動手動腦的能力，培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力，深化了他們的合作意識，營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛?！ ∫蝗缂韧拈_展“講文明懂禮貌”活動。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動后，保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，成為各中隊(duì)的日常規(guī)范，作為一所條件較差的農(nóng)村學(xué)校，我們做到了窗明幾凈，受到村民和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動。通過召開主題班隊(duì)會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動，強(qiáng)化正面教育，樹立先進(jìn)典型，在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍?！ ?5)、父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會做個(gè)好公民”，孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民”，并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎懲規(guī)定。 實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。 建學(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校園文化。以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體?！ ∷?、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長?！ W(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力?！ 』仡櫚肽陙碓谏傧汝?duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助?！ ∈状问褂脮嫖募?，使隊(duì)活動順利開展?！ ≡略掠泄?jié)，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。結(jié)合“兩制”工作，以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動。 “小手拉大手，文明齊步走”活動?！ 【旁抡臧嗽率鍒F(tuán)圓節(jié)、教師節(jié)，我校開展好尊老敬老和尊師活動。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育?！ ∥覀円?
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