小學(xué)語文老師期末述職報告(完整版)
【正文】 ，注重后進生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。小學(xué)語文老師期末述職報告 本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。開學(xué)以來，我一直堅持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識。語文”讀”的要求，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀通課文。經(jīng)常溫習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。雖然來到博奧這個大集體時間不長，但是同事們的熱心幫助卻讓我心里覺得一陣陣的溫暖。在理解文章的基礎(chǔ)上，再來有感情地朗讀。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努
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